Transdisciplinalidade nas escolas de Juiz de Fora

-O seguinte projeto de pesquisa abordou uma temática que aos poucos emerge no meio educacional de instituições de ensino não só do Brasil, mastambém do mundo todo: a transdisciplinaridade. Nossa ocupação, como bolsistas de iniciação científica, buscou desenvolver estudos teóricos quepudessem iniciar os primeiros contatos com o tema, e logo, aprofundá-los. O estudo da transdisciplinaridade proporcionou uma base teóricafundamental para a concretização do projeto; visando a conclusão da pesquisa proposta. A idéia central buscou analisar a situação do ensino deartes em escolas de ensino fundamental e médio de Juiz de Fora, MG, do ponto de vista dos conceitos da transdisciplinaridade, relativamentevoltados para o ambiente escolar e disciplinar. Verificou também em que medida os professores, em especial os de artes atuam e o que, na verdadeensinam. Ainda, em que medida se associam a outros saberes em propostas juntamente com colegas de outras áreas nas escolas