Meningkatkan kematangan pemilihan karir melalui bimbingan kelompokteknik problem solving

Sebelum dilaksanakan penelitian, siswa masih memiliki kematangan pemilihan karirnya yang kurang. Untuk mewujudkan kematangan pemilihan karir yang lebih matang peneliti berupaya untuk meningkatkan kematangan pemilihan karir melalui Bimbingan Kelompok dengan teknik Problem Solving.Tujuan penelitian ini adalah: 1. Mendiskripsikan pelaksanaan Bimbingan Kelompok dengan teknik Problem Solving untuk meningkatkan kematangan pemilihan karir, 2. Mendiskripsikan peningkatan kematangan pemilihan karir melalui Bimbingan Kelompok dengan teknik Problem Solving siswa kelas XII SMA PGRI 1 Pati tahun pelajaran 2018/2019. Bimbingan kelompok adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi oleh sekelompok individu dengan memanfaatkan dinamika kelompok dengan tujuan mempertimbangkan keputusan yang ia ambil.Problem solving adalah suatu metode pemecahan masalah yang dimana seorang individu atau kelompok dapat menyelesaikan sendiri atau secara bersama-sama. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling.Subjek yang diteliti adalah siswa kelas XII, sebanyak 9 siswa yang mempunyai kematangan pemilihan karir yang belum matang.Analisis data diperoleh dari data kualitatif yang dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian pra siklus dengan meningkatkan kematangan pemilihan karir siswa diperoleh persentase 59% masuk dalam kategori kurang. Setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving siklus I dengan memperoleh persentase 81% masuk dalam kategori baik dan mengalami peningkatan sebesar 22% dari pra siklus. Siklus II memperoleh persentase 87% dengan kategori sangat baik dan mengalami peningkatan sebesar 6%.Berdasarkan hasil siklus I dan siklus II menunjukkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik problem solving dapat meningkatkan kematangan pemilihan karir siswa kelas XII SMA PGRI 1 Pati tahun pelajaran 2018/2019. Simpulan hasil penelitian ini adalah bimbingan kelompok dengan teknik problem solving untuk meningkatkan kematangan pemilihan karir siswa kelas XII SMA PGRI 1 Pati tahun pelajaran 2018/2019. Disarankan kepada: 1. Kepada Siswa, untuk meningkatkan kematangan pemilihan karir yang sesuai dengan kemampuan dan minatnya. 2. Kepada Konselor, dapat menerapkan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving untuk meningkatkan kematangan pemilihan karir siswa, sehingga siswa mampu membuat keputusan pemilihan karir tanpa merasa bimbang dan ragu. 3. Kepada Peneliti Selanjutnya, dapat digunakan untuk melaksanakan penelitian dengan tema yang serupa. 4. Kepada Kepala Sekolah, dapat digunakan sebagai pedoman kebijakan bimbingan dan konseling yang dilaksanakan di sekolah