Mengurangi Penyalahgunaan Media Sosial (Facebook) Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modelling Siswa Kelas Viii Smp Satap N 1 Poncomulyo Pati

Penelitian ini bertujuan untuk 1. Mendeskripsikan tindakan-tindakan dan mengurangi penyalahgunaan media sosial Facebook sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling. 2. Untuk mengurangi atau menghilangkan penyalahgunaan media sosial Facebook melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling pada siswa kelas VIII SMP Satap N 1 Poncomulyo Pati Tahun Pelajaran 2015/2016. Media sosial facebookmerupakan salah satu ajang untuk berinteraksi di dunia maya tanpa membatasi jarak, gerak dan waktu penggunaannya, dengan saling bertukar pendapat, mencari teman, saling mengirim email saling berkomentar dan lain sebagainya. Bimbingan kelompok merupakan salah satu layanan dalam bimbingan dan konseling yang dapat digunakan untuki memberikan upaya pengentasan masalah yang dihadapi siswa melalui dinamika kelompok.Teknik modeling adalah salah satu teknik dalam pendekatan behavioristik yang bertujuan untuk memperoleh tingkah laku yang adaptif dan juga mampu belajar sendiri dari respon-respon yang baru untuk mendapatkan perilakuk yang dikehendaki.Hipotesis yang dapat diambil dari penelitian ini adalah 1. layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling dapat mengurangi penyalahgunaan media sosial facebook pada siswa kelas VIII SMP Satap N 1 Poncomulyo Pati tahun pelajaran 2015/2016, 2. Penyalahgunaan media sosial facebook dapat dikurangi melalui layanan bimbingan kelompok demgam teknik modelling pada siswa kelas VIII SMP Satap N 1 Poncomulyo Pati tahun pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan bimbingan dan konseling yang dilaksanakan di kelas VIII SMP Satap N 1 Poncomulyo Pati dengan subjek penelitian 10 siswa yang menyalahgunakan media sosial facebook. Penelitian ini dilakukan melalui dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Variabel bebas adalah bimbingan kelompok dengan teknik modelling sedangkan variabel terikat penyalahgunaan media sosial facebook. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data jenis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian pra siklus dengan mengamati 10 aspek mengenai penyalahgunaan media sosial facebook mendapat skor rata-rata 16 prosentase 32% kategori sangat tinggi (ST). Pada siklus I secara keseluruhan mendapat skor rata-rata-rata 37 prosentase 78.4% kategori rendah (R).Dengan jumlah penurunan terhadap penyalahgunaa media sosial facebook sebesar 46.4% Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa 1. layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling dapat mengurangi penyalahgunaan media sosial facebook pada siswa kelas VIII SMP Satap N 01 Poncomulyo Pati tahun pelajaran 2015/2016, 2. Penyalahgunaan media sosial facebook dapat dikurangi melalui layanan bimbingan kelompok demgam teknik modelling pada siswa kelas VIII SMP Satap N 01 Poncomulyo Pati tahun pelajaran 2015/2016. Dapat diterima karena telah mencapai indikator keberhasilan dengan jumlah penurunan sebesar 46,4%. Untuk itu disarankan kepada: 1. Kepala Sekolah, digunakan sebagai dasar kebijakan untuk mendukung pelaksanaan pengembangan program bimbingan dan konseling2. Guru Pembimbing, agar dapat memaksimalkan pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah3. Siswa, Siswa diharapkan dapat mengatur waktu sebaik mungkin agar dapat meraih prestasi belajar yang memuaskan4. Peneliti berikutnya, dapat mempraktikkan teori-teori bimbingan dan konseling, sehingga dapat mencapai hasil yang optima