Pengaruh Kegiatan Istighosah Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus Tahun 2018/2019

Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui kegiatan istighosah di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus Tahun 2018/2019, (2) Mengetahui pembentukan karakter peserta didik di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus Tahun 2018/2019, (3) Mengetahui pengaruh kegiatan istighosah terhadap pembentukan karakter peserta didik di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus Tahun 2018/2019. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan beberapa teknik yaitu: angket, observasi, dokumentasi. Adapun yang menjadi responden adalah peserta didik kelas VII, VIII dan sebagian kelas IX. Kelas VII dan VIII berjumlah 91 peserta didik sehingga harus dilengkapi agar menjadi 100 responden dengan mengambil data dari 9 peserta didik dari kelas IX. Adapun hasil penelitian ini adalah: (1) Kegiatan istighosah yang dilakukan di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus diperoleh nilai ratarata sebesar 56,38 dan termasuk dalam kategori baik, (2) Pembentukan karakter di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus diperoleh nilai rata-rata sebesar 42,73 dan termasuk dalam kategori baik, (3) Ada pengaruh antara kegiatan istighosah terhadap pembentukan karakter peserta didik di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus dengan persamaan regresi Ŷ= 15,102 + 0,490X, hal ini dapat dilihat dari hasil SPSS bahwa nilai Freg atau F hitung sebesar 50,33. Kemudian dibandingkan dengan nilai F tabel dengan db = m lawan N-m-1 = 98 dengan taraf signifikasi 5% sebesar 3,94. Dengan demikian nilai F hitung > F tabel (50,33 > 3,94) maka H0 di tolak dan Ha diterima, dan dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara istighosah terhadap pembentukan karakter peserta didik di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus