Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual pada mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019. (2) Mengetahui minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019. (3) Mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode angket yang disebarkan kepada 158 responden. Jenis penelitian ini termasuk penelitian regresi. Hasil penelitian ini adalah (1) Penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual pada mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019 dalam kategori baik, karena memiliki nilai mean 39,49 yang termasuk dalam interval (40,5 – 39). (2) Minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019 dalam kategori cukup baik, karena memiliki nilai mean 36,90 yang termasuk dalam interval (36– 33,5). (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih kelas VII di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019, dengan taraf signifikan 5% diperoleh nilai Freg (30,428) > Ftabel (3,91)