HUBUNGAN PERAN KOMITE SEKOLAH DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DENGAN MUTU SEKOLAH DI YAYASAN NURUL HUDA LAMPUNG

Peran Komite Sekolah, Masyarakat dan mutu sekolah merupakan dua hal yang tak dapat dipisahkan, karena salah satu prinsip yang ada dalam MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) yaitu adanya peran komite sekolah dan partisipasi masyarakat untuk meningkatkan mutu sekolah . Perubahan paradigma dari sentralisasi ke desentralisasi menuntut masyarakat lebih berperan aktif dalam mengembangkan program sekolah yang akhirnya berimbas pada mutu sekolah.Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan 1. Hubungan Peran Komite sekolah dengan mutu sekolah, 2 Hubungan partisipas masyarakat dengan mutu sekolah, 3. Hubungan positif secara simultan dari peran komite sekolah dan partisipasi masyarakat dengan mutu sekolah di Yayasan Nurul Huda Lampung. Adapun penelitian yang digunakan adalah Penelitian Kuantitatif Korelasional, yaitu suatu pendekatan umum untuk penelitian yang berfokus pada penaksiran kovariasi antar variabel, uji statistik untuk menentukan tendensi atau pola dari dua variabel atau lebih atau dua set data yang bervariasi secara konsisten. Data dari masing-masing variabel dikumpulkan secara terpisah melalui mengisi kuesioner yang disusun. Sampel pada penelitian ini adalah 98 tenaga pendidik (guru) di Yayasan Nurul Huda Lampung 98 tenaga pendidiik dilibatkan dalam penelitian ini terdiri dari guru SMA 34 (34,3% ) guru SMK, 22 (22,2%) guru SMP 27 (27,2%) dan 16 (16,3%) Guru SD. Analisis data dan pengujian hipotesis dilakukan dengan regresi linear sederhana dan regresi berganda, yang sebelumnya telah dilakukan uji normalitas linearitas dan homogenitas. Setelah dilaksanakan penelitian dan melaksanakan prosedur yang telah tersusun maka didapat hasil bahwa 1. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara Peran Komite Sekolaht dengan mutu sekolah sebesar 26,2% mengandung arti bahwa semakib baik peran komite sekolah maka akan semakin baik pula mutu sekolah . 2. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara Partisipasi masyarakat dengan Mutu sekolah 8,3 % .mengandung arti bahwa partisipasi masyarakat bila diberdayakan dengan baik maka akan meningkatkan mutu sekolah 3. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara Peran Komite Sekolah dan Partisipasi Masyarakat secara bersama-sama terhadap Mutu Sekolah sebesar 38,1%. Hal ini mengandung arti bahwa semakin baik peran komiite sekolah dan partisipasi masyarakat di lingkungan sekolah maka semakin baik pula mutu sekolah. Kata kunci: peran komite sekolah, partisipasi masyarakat, mutu sekola