KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMK AL-HIKMAH KALIREJO LAMPUNG TENGAH

Kepemimpinan merupakan kemampuan dari seseorang untuk memotivasi karyawan, mengarahkan orang lain, saluran komunikasi yang paling efektif dan yang tidak kalah penting adalah bagaimana mengelola dan memecah kankonflik agar tidak menyimpang dari tujuan organisasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan kepala sekolah di SMK Al-Hikmah Kalirejo Lampung Tengah dilihat dari cara kepala sekolah dalam memotivasi, mengarahkan, berkomunikasi dan membuat keputusan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diproleh di analisis dengan langkahlangkah analisis data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Sedangkan uji keabsahan data di lakukan dengan triangulasi. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah di SMK Al-Hikmah Kalirejo Lampung Tengah yang meliputi memotivasi, mengarahkan, berkomunikasi dan membuat keputusan dilakukan dengan baik. Dalam memotivasi, kepala sekolah melakukannya dengan tujuan member dorongan atau membangkitkan kemauan supaya bekerja dengan maksimal, upaya tersebut dilakukan oleh kepala sekolah dengan cara memberikan contoh sikap disiplin terhadap apapun, dan memberikan sebuah penghargaan atau reward kepada warga sekolah yang berprestasi. Dalam mengarahkan kepala sekolah member pengarahan kepada warga sekolah denganbaik, dengan tujuan memberikan instruksi, perintah, dan petunjuk kepada bawahan supaya bekerja dengan tupoksi masing-masing kepala sekolah juga mengarahkan kepada guru untuk selalu meningkatkan kualitas dirinya. Kepala sekolah SMK Al-Hikmah dalam member pengarahan yaitu melalui kegiatan rapat, pembinaan pada saat apel pagi wajib. Dalam berkomunikasi kepala sekolah melakukannya untuk memberikan informasi terkait agenda yang akan dilaksanakan sekolah, penyampaian informasi tersebut dilakukan pada saat kegiatan rapat rutin, apel pagi wajib dan pembinaan upacara bendera. Dalam pembuatan keputusan kepala sekolah mengedepankan musyawarah. Kepala sekolah mengikut sertakan bawahan untuk ikut terlibat dalam pembuatan keputusan tersebut. Kata Kunci : Kepemimpinan Kepala Sekola