Pengaruh Locus of Control dan Dukungan Sosial Teman Sebaya terhadap Academic Dishonesty Siswa SMA Kota Malan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah locus of control dan dukungan sosial teman sebaya berperan pada academic dishonesty pada siswa SMA di Malang. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA dengan jumlah sampel sebanyak 232 responden dengan menggunakan teknik stratified sampling. Skala yang digunakan pada penelitian ini adalah social provisions scale, locus of control scale, dan skala academic dishonesty. Analisis data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menemukan bahwa locus of control dan dukungan sosial teman sebaya berpengaruh signifikan terhadap kecurangan akademik pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Malang