Hubungan Adiksi Game Online dan Keterampilan Sosial pada Remaja

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara adiksi game online dan keterampilan sosial pada remaja. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan jumlah subyek penelitan sebanyak 330 orang remaja dari seluruh Indonesia. Adiksi game online diukur dengan skala internet gaming disorder scale. Keterampilan sosial diukur dengan skala The Matson Evaluation of Social Skill With Youngster (MESSY). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik korelasi pearson product moment. Hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa pearson correlation r=-0.295 (p < 0.05) artinya terdapat korelasi negatif yang signifikan antara adiksi game online terhadap keterampilan sosial pada remaja, yang berarti semakin tinggi adiksi game online pada remaja, maka akan semakin rendah keterampilan sosial remaja tersebut dan begitu juga sebaliknya