RANCANGAN TRAINER PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMKN 5 JAKARTA

Penelitian bertujuan untuk merancang Media Pembelajaran berupa Trainer Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika Kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video, SMKN 5 Jakarta, serta menguji tingkat kelayakan berdasarkan penilaian dari ahli materi dan ahli media. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang meiliputi ;1)potensi masalah, 2)pengumpulan data, 3)desain produk, 4)validasi desain, 5)revisi desain, 6)uji coba produk, 7) revisi produk, 8)uji coba pemakaian, 9)Media Siap digunakan. Hasil perancangan media pembelajaran Trainer Penerapan Rangkaian Elektronika digunakan untuk praktikum pada materi FET/MOSFET sebagai penguat daya, MOSFET sebagai Sakelar, Sensor dengan Transduser Suhu dan Cahaya, Operasional Amplifier (OP-AMP) dan Filter Frekuensi. Hasil dari penelitian adalah trainer media pembelajaran yang telah diuji tingkat kelayakannya sebagai media pembelajaran. Berdasarkan hasil uji kelayakan oleh ahli materi diperoleh persentase penilaian sebesar 84.8%, ahli media sebesar 97.5% dan untuk pengujian penggunaan oleh peserta didik Kelas XI Teknik Audio Video diperoleh penilaian sebesar 88.05%. Berdasarkan kategori kelayakan, maka dapat disimpulkan bahwa trainer praktikum Penerapan Rangkaian Elektronika sangat layak. Kata-Kata Kunci : Trainer, Media Pembelajaran, Penerapan Rangkaian Elektronika. The research aims to implement Learning Media in the form of a Subject Trainer for the Electronics Circuits of Application in Class XI Audio Video Engineering expertise competence in Vocational High School of 5 Jakarta, and test the level of eligibility based on assessment from material experts and media experts. This study uses research and development methods (Research and Development) which include: 1)potential problems, 2)data collection, 3)product design, 4) design validation, 5)design revisison, 6)product testing, 7)product revision, 8) trial usage,9) media ready to use. The results of the learning media design of the Electronics Circuit Trainer Application are used for practicum on FET / MOSFET material as power amplifier, MOSFET as Switch, Sensor with Temperature and Light Transducer, Operational Amplifier (OP-AMP) and Frequency Filter. The results of the study are instructional media trainers who have been tested for eligibility as learning media. Based on the results of the feasibility test by material experts obtained an assessment percentage of 84.8%, media experts by 97.5% and for testing the use by students of Class XI Audio Video Engineering obtained an assessment of 88.05%. Based on the eligibility category, it can be concluded that the practicum trainer for the Electronics Circuits Application is very feasible. Keywords: Trainer, Learning Media, Electronics Circuits Application