Hubungan Mengikuti Kegiatan Rohis dengan Sikap Sosial Siswa pada Anggota Rohis SMKN 7 Jakarta

PenelitianinibertujuanuntukmengetahuihubunganantaramengikutikegiatanpembinaanRohisdengansikapsosialsiswapadaanggotarohis SMKN 7 Jakarta.Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teoriRohisoleh Koesmarwanti dan Sikap Sosial oleh Abu Ahmadi. Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahmetodekuantitatifdenganpendekatankorelasional.PopulasidalampenelitianiniadalahsemuaanggotaRohisSMKN 7 Jakarta yang berjumlah 40 siswa, sedangkansampel yang diambilsebanyak 20 respondenberdasarkanteknik random sampling (acak).Pengambilan data dilakukan dengan menyebar angket, observasi dan wawancara. Selanjutnyadalamanalisis data, digunakanujivaliditasdanreabilitasuntukmengujikeefektifandankekonsistenandari instrument penelitian.Setelahitu data diolahdandiujidenganmetodeproduct moment pearson, yang bertujuanuntukmengetahuiadaatautidaknyahubungan. Dari hasilujikoefisienkorelasitersebutdidapatkanhasil 0,4artinyaadahubunganantaramengikutiRohisdengansikapsosial. Selanjutnyalebih data tersebutdiujikembalipadaujideterminasiuntukmengetahuiberapapersensumbanganrohisterhadapsikapsosialsiswa, hasil yang diperolehialahbahwarohismenyumbang 16% dalammengembangkansikapsosialsiswa.Padaujihipotesis, dilakukanuntukmengetahuiapakah Ho ditolakatauditerimadenganuji t. t hitung yang didapatadalah 1,85 yang memilikibilanganlebihkecildari t tabelyaitu 2,08. Sehingga Hoditerimadengan kata lain terdapathubunganantaramengikutiRohisdengansikapsosialpadasiswanamunhubungantersebuttidaksignifikan