Studi tentang Kegiatan Literasi Informasi di Perpustakaan Sekolah Islam Athirah I Makassar

Skripsi ini membahas mengenai kegiatan literasi informasi di sekolah Islam Athirah 1 Makassar. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana bentuk kegiatan literasi informasi di perpustakaan sekolah Islam Athirah 1 Makassar (2) Bagaimana pelaksanaan kegiatan literasi infomasi di perpustakaan sekolah Islam Athirah 1 Makassar. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk kegiatan literasi informasi di perpustaaan sekolah Islam Athirah 1 Makassar serta untuk mengetahui bagaimana pelakasanaan kegiatan litersi informasi di perpustakaan sekolah Islam Athirah 1 Makassar. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan secara deskriptif kualitatif. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah pustakawan, guru literasi atau pembimbing conseling, dan siswa. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dengan cara observasi, wawancar dan dokumentasi. Dengan sumber data primer dan sekunder. Selanjutnya instrumen penelitian adalah interview, observasi, dokumentasi dan peneliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya kegiatan literasi informasi sangat berguna bagi kemampuan siswa dalam kemelekan informasi disamping itu anak-anak lebih tertarik dengan sastra dan karya tulis ilmiah. Pelaksanaan literasi informasi juga dapat dilakukan dengan mencari informasi di internet, televisi maupun media lainnya. Dengan adanya pembelajaran mengenai literasi informasi terkhusus bagi siswa sekolah dasar dalam upaya melahirkan generasi yang literat di masa yang akan datang. Kemampuan literasi siswa dalam melaksanakan kegiatan literasi yang belum memadai, namun dapat ditingkatkan dengan upayaupaya yang dapat dilakukan sesuai kapasitas yang dimiliki