Usporedba alata za vizualno programiranje

Računala postaju sveprisutna u našem svakodnevnom život, a s time se povećala i potražnja za raznim programima koju je sve teže zadovoljiti. Odgovor moguće leži u poticanju interesa djece za informatikom i programiranjem već od nižih razreda osnovne škole. „Klasično“ programiranje u kojem učenici pišu dugačke linije koda i moraju se fokusirati na sintaksu je vrlo kompleksno za mlade učenike te se kao bolji uvod u programiranje smatraju vizualni programski jezici. Vizualni programski jezici služe kao bolji uvod u programiranje radi jednostavnosti korištenja i stvaranja koda te zbog fokusa na građenju osnova mladih programera. U radu se opisuje i uspoređuje šest alata za vizualno programiranje. Na kraju se odabire najbolji alat za poučavanje programiranja u osnovnim školam