経営学部は，社会科学系の学問領域であり，文科系の学部として位置付けされる。多様な学習領域を持つ経営学部においては，問題解決能力を育成することは重要な学習分野である。高度情報化社会である近年，解決手法はＰＣの分析ツールを利用することにより容易となり，文系の学生にとって困難と思われる数式を用いることなく解答を得ることができる。そのため学生はますます数式を操る手法から遠のいているのが現状である。我々は経営学部の学生が数を制御する力を養うために，数式を用いた問題解決能力育成のための演習を試みた
[[abstract]]本研究的目的在於報告一位高職數學教師，如何突破困難進行教學專業成長的歷程。採用個案研究法，針對一位有強烈教學改變意願的高職教師進行研究。以故事敘述和Clarke 及Hollin...
В тезах розглядається проблема щодо організації самостійної роботи студентів під час вивчення вищої ...
В статье обосновывается необходимость профессионально – ориентированного подхода к преподаванию высш...
経営学部は，社会科学系の学問領域であり，文科系の学部として位置付けされる。多様な学習領域を持つ経営学部においては，問題解決能力を育成することは重要な学習分野である。高度情報化社会である近年，解決手法は...
数学的遠近法の教材化について，先行実践(大澤,2001,2002 ； 小関,2001,2002 等)に見られる「既習内容の深化｣とは異なる視座からの教材化の可能性を模索した。数学的遠近法を「文化的な遺...
本論文では，経営学科における数学授業を改善するため，学生が考える理想の数学教育環境に関する選好を分析する。手法は，経営学科の数学関連の授業の受講者を対象に，アンケート調査を行い，コンジョイント分析を行...
大学の初年次教育における数学教育（専門基礎科目）の目的は，それぞれの専門についての勉学をしていくのに必要な数学の基礎的能力の習得である。ところがここ数年，本来は中等教育までに身につけているはずの数学力...
現在の定時制高等学校に入学してくる生徒は多様化しており、その指導のあり方についても今まで以上の一層の工夫が求められてきている。かつてのように勤労青少年だけでなく、高校中退者などを中心に受け入れている状...
本文在吸收借鉴现代考试管理学理论及现阶段社会考试方面的研究成果基础上，总结概述我国现阶段人事考试的社会化、市场化特性，用公共产品、私人产品、公共选择经济学理论，分析在社会主义市场经济体制下，人事考试发...
[[abstract]]本書成功地將微積分運用在現實環境中，目的是讓讀者在涉獵商業、生命科學及社會科學領域時，能對於基本概念有穩固且直覺的理解。作者以簡單易懂的方法介紹微分和積分，完整地陳述主要問題的...
publisher【概要】これまでのOR/MSの共同体(コミュニティ)は(研究者の自己満足のための)研究・応用重視で教育を疎かにする傾向があった。 それでビジネス・スクール界隈で1990年代の深刻な不...
碩士商業教育學系[[abstract]]本研究的主要目的在探討台灣地區商職教師之工作滿意情形，以及在不同的個人背景變項與不同工作變項對工作滿意度之影響，並且從各構面預測工作滿意度。 本研究採問卷調查法...
Розглядаються основні напрями роботи з розвитку математичних здібностей школярів та формування в них...
[[abstract]]本研究以2003年至2004年間的1,900家上市上櫃公司為研究對象，利用羅吉斯迴歸模型（多項羅吉斯迴歸模型），探討董事會結構與操作衍生性金融商品對資訊透明度（資訊透明度變化）...
[[abstract]] 台灣地區對中國大陸的投資比重佔了我國對外投資總額的半數以上，故中國概念股的數量與產業項目與日俱增。過去的研究大多是討論各產業類股與整體台股指數，或台股與大陸股市間的關聯性，...
[[abstract]]本研究的目的在於報告一位高職數學教師，如何突破困難進行教學專業成長的歷程。採用個案研究法，針對一位有強烈教學改變意願的高職教師進行研究。以故事敘述和Clarke 及Hollin...
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経営学部は，社会科学系の学問領域であり，文科系の学部として位置付けされる。多様な学習領域を持つ経営学部においては，問題解決能力を育成することは重要な学習分野である。高度情報化社会である近年，解決手法は...
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[[abstract]]本研究的目的在於報告一位高職數學教師，如何突破困難進行教學專業成長的歷程。採用個案研究法，針對一位有強烈教學改變意願的高職教師進行研究。以故事敘述和Clarke 及Hollin...
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В статье обосновывается необходимость профессионально – ориентированного подхода к преподаванию высш...
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