El objetivo es indagar la relación entre el estado nutricional (EN) y su percepción por parte de niños de 2o ciclo de nivel primario en función de la edad. Asimismo, a fin de identificar su incidencia, se observó el desenvolvimiento de los mismos en las clases de Educación Física (EF). Población y Métodos: 160 escolares de 9 a 13 años de una escuela privada de La Plata. Estudio transversal, descriptivo y analítico. Los datos se obtuvieron a través de una encuesta ad hoc, anónima, autoadministrada con acompañamiento y a través de observaciones de las clases de EF. Se evaluó el EN calculando el Indice de Masa Corporal. Los datos fueron procesados con el SPSS. Resultados: El 47 por ciento de los niños tiene normopeso (N), el 25 por ciento sobr...
Objetivo: comparar la percepción de la imagen corporal (PIC) que tienen el propio niño, sus padres y...
En esta exposición haremos referencia a un proyecto de tesina que se está gestando en el marco de la...
Introducción: Una alimentación variada y equilibrada influye en la integridad de la cavidad oral, ju...
El objetivo es indagar la relación entre el estado nutricional (EN) y su percepción por parte de niñ...
La Encuesta Nacional de Nutrición y Salud (Dirección Nacional de Salud Materno Infantil 2004) muestr...
Obesidad: una de las enfermedades que se puede detectar a temprana edad, de mejor pronóstico si se l...
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), los niños deberían acumular diariamente al menos 60...
INTRODUCCIÓN Los últimos estudios realizados muestran un incremento en la obesidad infantil. Por lo ...
Un buen estado nutricional ayuda al buen desarrollo físico e intelectual y contribuye a asegurar una...
El objetivo fue relacionar características de la composición corporal con la capacidad física en un ...
El “Método Peruzzo” (MP) es una herramienta para la enseñanza de los planes alimentarios en el ámbit...
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