PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMAN 1 SUKATANI PURWAKARTA

Penelitian ini ingin mengetahui tujuan: (i) Bagaimana intensitas pemanfaatan internet sebagai sumber belajar di kelas XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarta, (ii) Bagaimana motivasi belajar di kelas XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarta (iii) Seberapa besar pengaruh intensitas pemanfaatan internet sebagai sumber belajar di kelas XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu survey dengan sampel 31 siswa kelas XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarata. Untuk mengetahui pengaruh dalam penelitian ini, analisis data yang digunakan yaitu uji asumsi klasik yang menggunakan perhitungan rata -rata skor dengan bantuan program SPSS 22,0 for windows. Adapun hasilnya yaitu: (i) intensitas pemanfaatan internet sebagai sumber belajar di kel as XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarta menunjukan kategori baik. Hal ini didasari dari hasil skor rata-rata 119 dari skor variabel 1430 yang berkategori baik terdapat pada scale rating (94-124), (ii) motivasi belajar siswa di kelas XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarta menunjukan skor rata-rata 115 dari skor variabel 1273 yang terdapat pada kategori baik (94-124), (iii) Hasil uji asumsi klasik menunjukan adanya pengaruh yang signifikan antara intensitas pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPS SMAN 1 Sukatani Purwakarta yang dapat dilihat dari hasil perhitungan koefisien determinasi dengan nilai R Square sebesar 0,258. Hal ini dikatakan intensitas pemanfaatan internet sebagai sumber belajar memiliki pengaruh 25,8% terhadap motivasi belajar. Kata Kunci: Intensitas pemanfaatan internet sebagai sumber belajar, Motivasi Belajar