Current tendencies in Adult Education

Виділено суперечності, якими детермінується розвиток освіти дорослих, а також проаналізовано основні тенденції розвитку освіти різних категорій дорослих. Сучасні тенденції розвитку освіти соціально незахищених категорій дорослих розглянуто з урахуванням прогресивного зарубіжного досвіду, його соціалізуючої і соціально-захисної ролі, основних цілей, принципів і завдань. Визначено основні напрями розвитку освіти соціально незахищених категорій дорослих в Україні.The article defi nes contradictions that determine the process of adult education and analyzes the basic tendencies of educational process among various categories of adults. Current tendencies of the educational process among socially vulnerable categories of adult are considered taking into account the progressive foreign experience, its socializing and socially protective role, basic goals, principles and objectives. Basic trends in the educational process of socially vulnerable categories of adults in Ukraine are defined