O presente estudo técnico tem a finalidade de apontar as pendências legais, no que concerne à necessária edição de normas ordenadoras e regulamentadoras, decorrentes do advento da Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE para o decênio 2014-2024, a fim de que seja viabilizada a plena execução de suas metas
No presente estudo, tomamos como base a análise documental do índice de Desenvolvimento da Educação ...
O presente artigo tem como proposta analisar os elementos presentes no Plano Nacional de Educação (P...
A homologação do Plano Nacional de Educação na Lei nº 13.005/2014 determinou que os Estados, o Distr...
Consultoria Legislativa da Área XV - Educação, Cultura e DesportoAnalisa aspectos da Lei n° 13.005/1...
Busca a correlação entre as metas e iniciativas estabelecidas na proposta de Plano Plurianual PPA 20...
Atualizada em: 19/06/2015.Disponível, também, em formato impresso e digital (EPUB).Áudio gravado no ...
Foi aprovado em 2014, o Plano Nacional de Educação (PNE) com vigência até 2024. Este plano decenal d...
Este artigo faz parte de uma pesquisa de mestrado em andamento. Tem como objetivo discutir o alinham...
Consultoria Legislativa - Área XV - Educação, Cultura e Desporto.Compara os Planos Nacionais de Edu...
A ideia de plano nacional de educação remonta à década de 1930. O Manifesto dos Pioneiros da Educaçã...
O artigo trata do Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei nº 13.005/2014. Analisa as 10 diretr...
O artigo trata do Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei nº 13.005/2014. Analisa as 10 diretr...
Este texto é um recorte de uma pesquisa de dissertação desenvolvida no Programa de Mestrado em Educa...
O dossiê Políticas para Educação Superior e Plano Nacional de Educação (2014-2024) objetiva apresent...
Tal artigo tem por objetivo discutir a formação e a valorização docente em Ananindeua-PA pelo viés d...
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