Emotions to scenes: creation of a digital media-art artefact

Artigo integrado no projeto de investigação com o título “Educação, Cinema, Redes Sociais: Um estudo sobre o Plano Nacional de Cinema”, nomeadamente no projeto de tese do primeiro autor, inscrito no doutoramento em Média - Arte Digital – Universidade Aberta/ Universidade do Algarve, com orientação científica das coautoras.Este texto tem como objetivo apresentar o desenho do Artefacto «Emotions to Scenes», e o respetivo processo criativo em média-arte digital, cuja génese reporta à interpretação que é feita pelos recetores das imagens e a associação que podem fazer às emoções. Através do artefacto, o recetor, ou usufruidor, poderá comparar as suas emoções com as de todos aqueles que também usufruíram da experiência. Numa época tão mediática como aquela em que vivemos, na qual constantemente se recebem imagens em movimento, com mensagens provocadoras da sensibilidade emocional dos recetores, o artefacto permite uma experiência reflexiva em torno de tais estímulos visuais, de uma cena de cinema, em que as emoções de cada recetor podem convergir ou divergir das dos outros usufruidores. Assim, pode ainda ser entendido como contributo para a reflexão sobre as literacias para os media no contexto dos atuais estilos de vida online.This text aims to present the design of the Artefact «Emotions to Scenes», and its creative process in digital media. Its genesis refers to the interpretation that is made by those receiving images and the connections they can make to emotions. Through the artefact, the receiver or enjoyer will be able to compare his/her emotions with the ones of those who have also enjoyed the experience. In a time as media-intensive as the one in which we live, in which moving images are constantly being sent-received, with messages provoking the emotional sensitivity of the individuals, the artefact allows a reflective experience around such visual stimuli, a movie scene, in which each person's emotions may converge or diverge from those of the other users. Thus, it can be understood as a contribution to the reflection on media literacy in the context of current online lifestyles.CC Local Point - DÍNAMO10 De Facto Editores Eduardo Costa - Produções Audiovisuais Loja Estimei Escola Profissional Cristóvão Colombo Instituto NeuroMais Madeira Viagens