El presente texto es el resultado de conversaciones inéditas que han idomadurando a lo largo del 2013, acerca de la enseñanza de la arquitectura en el taller de diseño de la Universidad de Lima. Reflexionar acerca de la arquitectura nos presenta dos cuestionamientos básicos: ¿qué? y ¿cómo?: de ambos se desprenderá una enriquecedora deliberación que nos conduce por abruptos caminos, desde la lúcida abstracción de las ideas hasta el conspicuo dominio de la práctica y de la técnica.This text is the result of unprecedented conversations that have grown over 2013, about the teaching of architecture in design workshop at the University of Lima. Thinking about architecture presents two basic questions: what? and how?: both an enriching discussion ...
La enseñanza de la profesión de arquitecto (cuya responsabilidad incluye definir la espacialidad de ...
Los Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las “Jornadas sobre Innovación D...
Entre Arquitectos. Diálogos sobre la arquitectura del siglo XX en el Perú es una invitación para pen...
El presente texto es el resultado de conversaciones inéditas que han idomadurando a lo largo del 201...
The objective of these notes are to meditate about the transformations and challenges that are shapi...
ResumenDel 4 de mayo al 8 de junio de 2011 se llevó a cabo en la Escuela de Arquitectura de la Unive...
¿Enseñar a construir o a pensar? ¿A proyectar y edificar o a reflexionar? La arquitectura ¿requiere ...
Este artículo responde a la convocatoria del I Encuentro Internacional de Rutas Iberoamericanas, Con...
La arquitectura efímera es, para unos, Arquitectura sin distingos y, para otros, una disciplina autó...
The irruption of the distance learning modality as a result of the pandemic invited us to redefine p...
Si creemos que la arquitectura es un arte, entonces convendremos con Borges que no se puede enseñar,...
El presente artículo parte de la reflexión teórica que supone mirar a la arquitectura como el ejerci...
This article is a summary of our recent research on an alternative way to study the theory of archit...
Investigar desde la arquitectura implica asumir una postura disciplinar más amplia pero también de r...
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