RESUMEN: El Modelo Educativo Organizacional Inteligente MORE-I es una interpretación que asoma a modo de posible solución al problema de cómo potenciar el aprendizaje en las organizaciones inteligentes mediante un modelo educativo. Considerar el mundo productivo como una dimensión en la que necesariamente deben hacerse conscientes los procesos educativos, es la primera sospecha que permite abducir la hipótesis que guía el círculo hermenéutico de la comprensión presente en todos los momentos del trabajo investigativ
El modelado cognitivo es un campo creciente de la informática cognitiva que busca explicar como un s...
Este artículo expone la Dimensión Pedagógica del Modelo Educativo del Instituto de Educación Superio...
Guía para la construcción del modelo educativo del centro, teniendo como eje el desarrollo integral ...
El presente trabajo académico apunta a hacer más eficaz la esencia del sistema educativo, es decir, ...
Establecer un modelo de organización basado en la teoría general. Concordar con este modelo la reali...
El modelo de la inteligencia ejecutiva está integrado por las funciones ejecutivas que son las habil...
Este artículo es un resultado derivado de un conjunto de estudios realizados con procesos de investi...
Han existido dos grandes paradigmas organizacionales: la empresa tradicional y las organizaciones i...
El conocimiento experto surge en la interacción social, al compartir y resolver problemas profesiona...
El uso de tecnologías de aprendizaje como ambientes E-learning ayuda a crear una situación educativa...
Este artículo describe una investigación que aborda la problemática de la incorporación de las Tecno...
El estudio lo hemos centrado en el ámbito sociocomunitario en ONG y ONL, que llevan a cabo intervenc...
Modelo Educativo UACJ Visión 2040 C A P Í T U L O V I I I MODELO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Model...
Se parte del hecho de que un Modelo Educativo (ME) es una visión sintética de teorías que orientan a...
Resumen, título y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la investigaciónTrabajo ...
El modelado cognitivo es un campo creciente de la informática cognitiva que busca explicar como un s...
Este artículo expone la Dimensión Pedagógica del Modelo Educativo del Instituto de Educación Superio...
Guía para la construcción del modelo educativo del centro, teniendo como eje el desarrollo integral ...
El presente trabajo académico apunta a hacer más eficaz la esencia del sistema educativo, es decir, ...
Establecer un modelo de organización basado en la teoría general. Concordar con este modelo la reali...
El modelo de la inteligencia ejecutiva está integrado por las funciones ejecutivas que son las habil...
Este artículo es un resultado derivado de un conjunto de estudios realizados con procesos de investi...
Han existido dos grandes paradigmas organizacionales: la empresa tradicional y las organizaciones i...
El conocimiento experto surge en la interacción social, al compartir y resolver problemas profesiona...
El uso de tecnologías de aprendizaje como ambientes E-learning ayuda a crear una situación educativa...
Este artículo describe una investigación que aborda la problemática de la incorporación de las Tecno...
El estudio lo hemos centrado en el ámbito sociocomunitario en ONG y ONL, que llevan a cabo intervenc...
Modelo Educativo UACJ Visión 2040 C A P Í T U L O V I I I MODELO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Model...
Se parte del hecho de que un Modelo Educativo (ME) es una visión sintética de teorías que orientan a...
Resumen, título y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la investigaciónTrabajo ...
El modelado cognitivo es un campo creciente de la informática cognitiva que busca explicar como un s...
Este artículo expone la Dimensión Pedagógica del Modelo Educativo del Instituto de Educación Superio...
Guía para la construcción del modelo educativo del centro, teniendo como eje el desarrollo integral ...