ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ

Показано, що управлінська діяльність потребує від викладача виконання розмаїття розумових операцій (синтез, аналіз, порівняння, абстрагування, узагальнення тощо), що вимагають гнучкості, критичності, продуктивності, креативності мислення, аналітичних здібностей.У статті зазначено, що формуванню організаторських і комунікативних здібностей магістрантів сприяє урізноманітнення завдань, поєднання в них культуро-зорієнтованого і фахового контекстів, які значно підвищують пізнавальний інтерес, допомагають усвідомити вагомість культури комунікативної діяльності