Jako bakalářskou práci jsem zpracovávala výukové materiály pro logopedii s cílovou skupinou pro děti od 2,5 do 8 let. Pomocí abstrahovaných vektorových obrázků na pomezí ilustrace a piktogramu jsem zaznamenávala slovní zásobu s problematickou hláskou a aplikovala je v dalších aktivitách, jako je pexeso, domino, skládačky a pracovní listy. Největší výhodou je digitalizace materiálů a tak může logoped přistupovat ke klientovi individuálně a tvořit tak pracovní listy z ilustrací přímo na míru. Aby tento koncept mohl být co nejlépe funkční, hlavním limitem byly i náklady, proto všechny obrázky vznikly i jen v černé obrysové lince - jak kvůli snadnému kopírování i na obyčejné tiskárně, tak i dítě bude cvičit jemnou motoriku a obrázky vybarvovat,...