Maria Forga Martel (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya) ofereix una detallada proposta per a la inclusió de la perspectiva de gènere en els estudis de comunicació, una disciplina que tradicionalment agrupa a tres subdisciplines: el periodisme, la comunicació audiovisual i la publicitat i les relacions públiques. Les tres, si bé tenen molts punts coincidents, també tenen objectius ben diferents i Forga Martel realitza un exercici de posada en comú dels reptes de les tres subdisciplines sense deixar de presentar propostes específiques per a cadascuna d’elles
Imatge utilitzada per fer publicitat de novetats del CRAI de la Universitat de Barcelona - Vitrina f...
Montserrat Ribas Bisbal, professora de la Universitat Pompeu Fabra, recull en aquesta guia un ampli...
L’escassa presència de les dones en els estudis d’enginyeria electrònica posa de relleu la importànc...
El feminisme i el contrafeminisme són presents diàriament en mitjans de comunicació, xarxes socials ...
Comunicació presentada al 5è Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació: el canvi e...
Montserrat Rifà Valls, professora de la Universitat Autònoma de Barcelona, recull en aquesta guia u...
La guia per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència universitària de física qu...
Anna May ha sido la responsable del taller ¿Comunicación de la ciencia con perspectiva de género¿ en...
En un món globalitzat, les competències relacionades amb la comunicació oral prenen, cada cop més, u...
El codisseny és una metodologia per la qual estudiants i professorat treballen conjuntament en la tr...
La universitat ha d'atendre la diversitat i facilitar l'accés a persones amb capacitats i competènci...
Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a pa...
Les noves tecnologies han sigut un dels factors que han fet avançar l’àmbit de les comunicacions hum...
Aquest material és el resultat de les aportacions realitzades per ponents i docents que han particip...
Obra col·lectiva biennal, creada per l'Institut de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barc...
Imatge utilitzada per fer publicitat de novetats del CRAI de la Universitat de Barcelona - Vitrina f...
Montserrat Ribas Bisbal, professora de la Universitat Pompeu Fabra, recull en aquesta guia un ampli...
L’escassa presència de les dones en els estudis d’enginyeria electrònica posa de relleu la importànc...
El feminisme i el contrafeminisme són presents diàriament en mitjans de comunicació, xarxes socials ...
Comunicació presentada al 5è Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació: el canvi e...
Montserrat Rifà Valls, professora de la Universitat Autònoma de Barcelona, recull en aquesta guia u...
La guia per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència universitària de física qu...
Anna May ha sido la responsable del taller ¿Comunicación de la ciencia con perspectiva de género¿ en...
En un món globalitzat, les competències relacionades amb la comunicació oral prenen, cada cop més, u...
El codisseny és una metodologia per la qual estudiants i professorat treballen conjuntament en la tr...
La universitat ha d'atendre la diversitat i facilitar l'accés a persones amb capacitats i competènci...
Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a pa...
Les noves tecnologies han sigut un dels factors que han fet avançar l’àmbit de les comunicacions hum...
Aquest material és el resultat de les aportacions realitzades per ponents i docents que han particip...
Obra col·lectiva biennal, creada per l'Institut de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barc...
Imatge utilitzada per fer publicitat de novetats del CRAI de la Universitat de Barcelona - Vitrina f...
Montserrat Ribas Bisbal, professora de la Universitat Pompeu Fabra, recull en aquesta guia un ampli...
L’escassa presència de les dones en els estudis d’enginyeria electrònica posa de relleu la importànc...