Press for youth in Poland after 1989: outline of the topic

W artykule omówiono kondycję rynku czasopism dla młodzieży po 1989 r., podjęto też próbę porównania periodyków wydawanych po transformacji ustrojowej z pismami tego typu w okresie PRL. Przypomniano tradycyjny podział czasopiśmiennictwa dla dzieci i młodzieży w latach 1945-1989 i wskazano nowe pomysły w tym zakresie badaczy współczesnych. Omówiono: charakter i specyfikę wydawanych dziś tytułów, ich zawartość, wydawców i czytelnictwo prasy dla dzieci i młodzieży. Celem autorki było ponadto określenie potencjalnych oczekiwań młodego odbiorcy wobec pism z tej grupy i próba odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu, w nowej rzeczywistości, spełniają one przypisane im funkcje: wychowawcze i edukacyjne.In the article the situation of the market of journals for youth after 1989 will be analyzed, periodicals published before and after system transformation will be compared. The traditional (1945-1989) division of journals for children and young people will be reminded, and new ideas of modern investigators will be presented. Subsequently will be elaborated: nature and characteristics of currently published journals, their content, publishers and readership of such press type. The aim of the article will be also determination of potential expectations of the young recipients according to journals from such group, and answer to the question: how well do periodicals perform their educational functions?Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00