Ayu Safitri, 2020. “Peranan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) untuk Menanamkan Nilai-Nilai Karakter dalam Masyarakat di Desa Bonde Kec. Campalagian Kab. Polewali Mandar. Skripsi ini dibimbing oleh Bapak Prof. Dr. Hasnawi Haris, M.Hum dan Bapak Dr. Muh. Sudirman, S.Ag. M.Pd. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bentuk program kerja yang diseleggarakan oleh PKBM yang ada di Desa Bonde untuk menanamkan nilai-niali karakter dalam warga masyarakat, (2) upaya PKBM dalam menanamkan nilai-nilai karakter kepada wajib belajar yang terlibat dalam PKBM , (3) Faktor-faktor pendukung dan penghambat PKBM dalam penanaman nilai-nilai karakter bagi warga masyarakat. Untuk mencapai tuj...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana pemanfaatan lingkungan oleh tutor sebagai ...
Dalam upaya peningkatan kualitas manusia, penduduk harus menjadi subyek dan obyek dalam pembangunan ...
ABSTRAK Jalil, S630306006. Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Keberlangsungan Pusat Kegiatan Belajar ...
Persoalan mutu Pendidikan masih belum mengembirakan belakangan ini dikarenakan dengan pengelolaan pe...
Penelitian ini didasarkan karna tingginya angka kemiskinan dan angka pengangguran dan rendahnya kual...
Peran kepala desa adalah sebagai perencana suatu pembangunan, pengawas pembangunan juga pelopor pemb...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Jenis partisipasi masyarakat dalam pembanguna...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Jenis partisipasi masyarakat dalam pembanguna...
Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada...
Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada...
Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Jenis partisipasi masyarakat dalam pembanguna...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana pemanfaatan lingkungan oleh tutor sebagai ...
Dalam upaya peningkatan kualitas manusia, penduduk harus menjadi subyek dan obyek dalam pembangunan ...
ABSTRAK Jalil, S630306006. Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Keberlangsungan Pusat Kegiatan Belajar ...
Persoalan mutu Pendidikan masih belum mengembirakan belakangan ini dikarenakan dengan pengelolaan pe...
Penelitian ini didasarkan karna tingginya angka kemiskinan dan angka pengangguran dan rendahnya kual...
Peran kepala desa adalah sebagai perencana suatu pembangunan, pengawas pembangunan juga pelopor pemb...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Jenis partisipasi masyarakat dalam pembanguna...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Jenis partisipasi masyarakat dalam pembanguna...
Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada...
Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada...
Penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran Keaksaraan Fungsional Berbasis Potensi Lokal pada...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Jenis partisipasi masyarakat dalam pembanguna...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Se...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana pemanfaatan lingkungan oleh tutor sebagai ...
Dalam upaya peningkatan kualitas manusia, penduduk harus menjadi subyek dan obyek dalam pembangunan ...