Penerapan Fungsi-Fungsi Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Di MAN 1 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana Partisipasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan, (2) Penerapan fungsi-fungsi kepemimpinan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan, dan (3) Penerapan fungsifungsi kepemimpinan dalam meningkatkan partisipasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Dalam pembahasan skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif naturalistik. Sedangkan tekhnik pengumpulan data dengan cara : observasi, wawancara serta studi dokumentasi. Langkah yang ditempuh dalam menganalisis data dengan cara menyusun data, menghubungkan data, mereduksi, menyajikan data, kemudian disimpulkan. Hasil penelitian ini mengungkapkan tiga hasil temuan yaitu : (1) Partisipasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan tergolong aktif. Hal tersebut dilihat dari banyak siswa yang aktif bertanya dan berpendapat di dalam kelas. (2) Penerapan fungsi-fungsi kepemimpinan di MAN 1 Medan dengan cara kepala madrasah dalam menggerakkan warga madrasah dengan memberikan mereka tanggung jawab sesuai dengan tugas pokok dan fungsi yang telah ditetapkan. Kepala madrasah juga memberikan motivasi kepada guru agar bekerja dengan baik dan ikhlas sesuai dengan motto Kementrian Agama (3) Dalam hal Penerapan fungsi-fungsi kepemimpinan dalam meningkatkan partisipasi belajar siswa di MAN 1 Medan kepala madrasah memberikan kesempatan kepada siswa untuk dapat berkomunikasi secara aktif kepada seluruh warga madrasah