La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Municipios de Facatativá, Subachoque y Cachipay

El presente informe tiene como objetivo principal, analizar y valorar los eventos Psicosociales traumáticos desde una perspectiva psicológica, en relación al relato de Alfredo Campo y el caso Pandurí, desde los cuales se pretende reconocer las problemáticas y fenómenos de violencia a los que fueron expuestos, y al mismo tiempo identificar los recursos y mecanismos con los que cuenta las poblaciones frente a estos actos violentos. La acción psicosocial se orienta al abordaje de la subjetividad, la intersubjetividad y la memoria que es elaborada dentro de los contextos de violencia, para ello hace uso de estrategias de acompañamiento, basados en las narrativas como un enfoque con el que las personas narran y re-narran sus experiencias, desde la construcción social, familiar y personal de lo vivido, busca también el empoderamiento de la persona como experta de su vida y con las capacidades para solucionar las situaciones problemáticas. Partiendo de ello se propone tres estrategias psicosociales que potencien los recursos de afrontamiento frente a las situaciones expresadas, con el fin de que las personas puedan elaborar una nueva historia que le permita pasar de condición de víctima a sobreviviente, lo que dará paso a desprenderse del discurso dominante marcado por la violencia, para convertirse en constructor de su propia vida.The main objective of this report is to analyze and assess traumatic psychosocial events from a psychological perspective, in relation to Alfredo Campo's story and the case of Pandurí, from which it is intended to recognize the problems and phenomena of violence to which they were exposed, and at the same time to identify the resources and mechanisms available to the population in the face of these violent acts. The psychosocial action is oriented to the approach of the subjectivity, the intersubjectivity and the memory that is elaborated within the contexts of violence, for it makes use of strategies of accompaniment, based on the narratives as an approach with which the people narrate and re-narrate their experiences, from the social, familiar and personal construction of the lived thing, it also looks for the empowerment of the person as expert of his life and with the capacities to solve the problematic situations. Based on this, three psychosocial strategies are proposed to strengthen the resources to confront the situations expressed, so that people can elaborate a new history that will allow them to pass from being a victim to being a survivor, which will give way to getting rid of the dominant discourse marked by violence, to become a builder of their own life