Estado del arte alrededor de la protección de los derechos de la infancia y adolescencia

El maltrato infantil muestra varias facetas: desnutrición, explotación laboral, abuso sexual, maltrato físico y sicológico. Este trabajo surge del interés existe de analizar el marco normativo y de referencia que permita entender este fenómeno que se ha disparado a pesar de existir una legislación al respecto. Es una revisión teórica que busca dar herramientas de solución a las falencias que existen entre la ley dispuesta para proteger la infancia expuesta a la violencia y la interdisciplinariedad entre pedagogos, psicólogos, trabajadores sociales y otros, que transformen algunas prácticas que beneficien a la infancia que sufre los efectos de esta violencia. La metodología utiliza el análisis bibliográfico, jurídico e investigativo, con enfoque cualitativo. El reto para la sociedad colombiana es educar en valores, pero para esto, se necesita el conocimiento de la legislación que dirija a esta hacia ese camino, que prevenga y aminore la violencia infantil, que forme en derechos humanos, sexuales y reproductivos a los niños; la política pública dirigida a proteger los derechos de infancia y adolescencia, esto fortalece el trabajo interdisciplinario entre legisladores, funcionarios públicos, profesionales afines en temas de violencia infantil, que posibiliten un adecuado abordaje del problema Palabras clave: prevención, maltrato infantil, legislación, políticas públicas, protección infantil, servicios sociales.Child abuse shows several facets: malnutrition, labor exploitation, sexual abuse, physical and psychological abuse. This work arises from the personal interest of analyzing the normative and reference framework that allows us to understand this phenomenon that has exploded despite the existence of legislation in this regard. It is a theoretical review that seeks to account for the shortcomings that exist between the law prepared to protect children exposed to violence and the interdisciplinary nature of pedagogues, psychologists, social workers and others that transform some practices that benefit the children who suffer from them effects of this violence. Child violence affects attitudes such as lying, stealing, emotional disorders, homicide and suicide that disrupt adult life. The methodology uses bibliographic, legal and investigative analysis, with a qualitative approach. The challenge for Colombian society is to educate in values, but it needs legislation that directs it towards that path, that prevents and diminishes child violence, that forms children's human, sexual and reproductive rights; public policy ensures that this type of education integrates the family and makes a change in behavior towards children that is the basis of the future of societies. Key words: prevention, child abuse, legislation, public policies, child protection, social services