El aprendizaje autónomo como estrategia metodológica para resurgir del duelo: Estudio de Caso.

El presente trabajo es fruto de un caso real de duelo por la pérdida de un familiar de primer grado, y la familia no había tenido la orientación, pedagógica asesoría y acompañamiento para resurgir del duelo y se hace como estudio de caso en el domicilio de la familia. La profesional en Psicología realiza enseñanzas de algunos pasos para realizar un proceso de duelo mediante un aprendizaje autónomo, resurgiendo del duelo de forma libre, íntegra y espontánea con una pedagogía sencilla pero aceptada por la familia, cumpliendo con el objetivo propuesto El sujeto principal nos refiere como hace algunos meses su hijo menor Sebastián de 17 años de edad, decidió suicidarse, ahorcándose en la puerta de la casa por una ruptura sentimental, describiendo los hechos mediante una narrativa descriptiva verbal y escrita. El objetivo es realizar un acompañamiento al proceso de duelo, orientado y guiado de una manera didáctica, responsable e integral, que permita individual y colectivamente el desarrollo de un aprendizaje autónomo.This work is the result of a real case in mourning for the loss of a relative of the first degree, and the family had no orientation, pedagogical ase. The psychology professional performs teachings of some steps to perform a duel using a self-learning process, resurfacing of the duel of fo. The main subject we refers as his youngest son a few months ago Sebastian of 17 years of age, he decided to commit suicide, hanging at the door of the House by. The goal is to make an accompaniment to the grief process, oriented and guided a didactic, responsible and comprehensive way that allows individual and cole