La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el Departamento.

https://colaborativotrabaj.wixsite.com/website-2Para la realización de este trabajo se tomó en cuenta los diferentes relatos y acercamientos teóricos que nos permiten conocer mediante el ejercicio de análisis en cada uno de ellos el abordaje que se les dio y la forma como fueron víctimas del conflicto armado en Colombia, surgen muchos interrogantes los cuales se manejaran teniendo en cuenta los tipos de pregunta estratégica, circular y reflexiva las cuales nos dan una idea más clara y nos orientan a una ayuda e intervención más directa y un acompañamiento psicosocial, no solo en los relatos sino también el en caso de la comunidad de Cacarica la cual fue marcada por un desplazamiento el cual hizo que la comunidad tuviese que abandonar sus casa y perderlo to en un instante y empezar una vida llena de necesidades y momentos difíciles, pasamos a un informe analítico sobre la experiencia que foto voz donde logramos plasmar las situaciones de cada región por medio de las fotos que dejaban ver el rostro de decepción, tristeza y desesperación en cada uno de los casos. Este trabajo permite analizar, comprender, valorar, actuar y manifestar cada una de los aspectos psicosociales que se presentan no solo en los casos citados sino en los casos que vemos en cada una de nuestras comunidades, permite que bajo la técnica del relato se pueda dar una activación a la red de apoyo para de manera contundente, clara y oportuna logre ser partícipe de dicho escenario, vinculamos al enfoque narrativo se expone mediante los diferentes relatos dejando ver la condición de cada individuo, su cultura, sus costumbres y la forma como estos fueron vulnerados ahora se activa de forma contraria donde se genera por medio de relatos la búsqueda de dicha solución al conflicto y reparación integral para cada uno de ellos, estas y más situaciones permiten que se realice un acompañamiento psicosocial dirigido por parte de profesionales en sus diferentes áreas, para lograr una incorporación a la sociedad basado en un restablecimiento de derechos y deberes dentro de la sociedad.Abstract For the realization of this work, the different stories and theoretical approaches that allow us to know through the exercise of analysis in each of them the approach they were given and the way they were victims of the armed conflict in Colombia were taken into account, many questions which will be handled taking into account the types of strategic, circular and reflective question which give us a clearer idea and guide us to a more direct help and intervention and a psychosocial accompaniment, not only in the stories but also in the case of the community of Cacarica which was marked by a displacement which caused the community to have to leave their homes and lose it in an instant and start a life full of needs and difficult moments, we turn to an analytical report on the experience that photo voice where we managed to capture the situations of each region through the photos that showed the face of disappointment, trist Eza and despair in each case. This work allows analyzing, understanding, valuing, acting and manifesting each of the psychosocial aspects that arise not only in the cases cited but in the cases we see in each of our communities, allows that under the technique of the story can be given an activation to the support network for a forceful, clear and timely way to be a participant in this scenario, we link to the narrative approach is exposed through the different stories showing the condition of each individual, their culture, their customs and the way they are they were violated now it is activated in a contrary way where the search for said solution to the conflict and integral reparation for each of them is generated through stories, these and more situations allow a psychosocial accompaniment conducted by professionals in their different areas, to achieve an incorporation into society based on a restoration of rights and duties within the s idleness. Keywords: victims, displacement, emotions, psychosocial support, stories of the victims, narrative approach, photo voice, family, education, culture, customs, conflict, violence