La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. (Ciudad de Medellín, corregimiento de San Antonio de Prado, municipio de San Rafael y Sonsón) departamento de Antioquia y (Saravena) departamento de Arauca.

Los diferentes escenarios de violencia generados por el conflicto armado, han sometido a los habitantes del país colombiano a una inmensurable pérdida no sólo física y material sino también emocional, espiritual, comportamental, social y cultural; debido que el ser humano está estrechamente relacionado e influenciado por su entorno, las situaciones que le toque enfrentar, pondrán a prueba y afectarán su subjetividad, integridad e identidad, la cual comprometerá su estado cognitivo - conductual, alterando sus pensamientos y emociones con base en la crisis enfrentada. Los diversos acontecimientos de la guerra, traen como resultado el desarraigo y la ruptura social, debido a eventos que afectan los determinantes sociales como la salud, la educación, el empleo, la alimentación y la vivienda. Es así, como en el presente trabajo se menciona, por una parte, el análisis y la concepción de eventos psicosociales traumáticos desde la postura psicológica con base en el análisis e identificación del relato en escenarios de violencia, en el cual se adoptan diferentes contextos desde la dimensión psicosocial como la memoria, la sistematización de experiencia, la subjetividad, los recursos de afrontamiento, la foto intervención para la comprensión de los presentes escenarios; las preguntas como medio de profundización y reflexión orientadas a un acercamiento psicosocial que conlleven a la superación de las condiciones de victimización, donde se tendrán en cuenta estrategias, circulares y reflexivas como un abordaje psicosocial, y por último, se abordarán acciones de apoyo frente a la situación de crisis y estrategias psicosociales, que permitan potenciar los recursos para afrontarlas, partiendo del caso de las comunidades de Cacarica y su situación actual. A todo lo anterior, desde el trabajo de la psicología, se anexa una consolidación basada en las diferentes etapas desarrollas durante todo el curso, con el fin de comprender no sólo los procesos y técnicas para abordar los problemas que surgen después del conflicto armado, sino que también, desde las diferentes etapas que vive y enfrenta una víctima a partir de los sucesos violentos en su historia, la cual altera su presente y cambia su percepción frente al futuro; de esta manera, su experiencia y los eventos vividos, tendrán como consecuencia traumas, miedos y factores que impiden generar autonomía, desarrollo, emprendimiento, empoderamiento y emancipación; para reaccionar a las situaciones vividas en los momentos de crisis, pérdidas y vulneraciones.The different scenarios of violence generated by the armed conflict have subjected the habitants of the Colombian country to an immeasurable loss not only physical and material but also emotional, spiritual, behavioral, social and cultural; Because the human being is closely related and influenced by their environment, the situations they face will be able to test and affect their subjectivity, integrity and identity, which will compromise their cognitive - behavioral state, altering their thoughts and emotions based on the crisis faced; the various events of the war, result in uprooting and social breakdown, due to events that affect social determinants such as health, education, employment, food and housing. Thus, as in the present work, it is mentioned, on the one hand, the analysis and conception of traumatic psychosocial events from the psychological position based on the analysis and identification of the story in scenarios of violence, in which different contexts are adopted from the psychosocial dimension such as memory, systematization of experience, subjectivity, coping resources, photo intervention for the understanding of the present scenarios; the questions as a means of deepening and reflection oriented to a psychosocial approach that lead to the overcoming of the conditions of victimization, where strategic, circular and reflexive will be taken into account as a psychosocial approach, and finally, supportive actions will be addressed against the situation of crisis and psychosocial strategies, which allow to strengthen the coping resources, based on the case of the communities of Cacarica in the face of their current situation. To all of the above, from the work of psychology, a consolidation is attached based on the different stages you develop throughout the course, in order to understand not only the processes and techniques to address the problems that arise after the armed conflict, but also, it addresses the different stages that a victim lives and faces from the events in its history, which alters its present and changes its perception towards the future, in this way, its experience and the events lived, will have as consequence traumas, fears and factors that prevent generating autonomy, development, entrepreneurship, empowerment and emancipation, to react to situations experienced at the time of crisis, loss and violation