Propuesta psicopedagógica que permita mejorar la motivación escolar en niños con problemas de violencia intrafamiliar del grado cuarto a de la Institución Educativa Distrital Costa Caribe de Barranquilla.

La presente investigación tiene como objetivo el diseño de una propuesta psicopedagógica en aras de aumentar la motivación escolar en niños de tercer grado del Instituto Educativo Distrital Costa Caribe de Barranquilla Colombia quienes se encuentran mostrando un bajo rendimiento académico debido a los problemas de esta índole. Por tal motivo su línea de investigación se ostenta en la educación y desarrollo humano, revelando competencia tales como la formación ética, valores, democracia; automotivación, dominio propio, así mismo temáticas enfocadas en el desarrollo humano, como formación docente y cambio cultural en pro de un bien en el contexto educativo y social.The present investigation has like objective the design of a psychopedagogical proposal in order to increase the school motivation in children of third degree of the District Educative Institute Costa Caribe of Barranquilla Colombia who are showing a low academic yield due to the problems of this nature. For this reason, his line of research is displayed in education and human development, revealing competence such as ethical training, values, democracy; self-motivation, self-control, as well as themes focused on human development, such as teacher training and cultural change in favor of a good in the educational and social context