El presente artículo recoge una reflexión sobre la actualidad y pertinencia de la filosofía de la EdadMedia para el hombre de hoy. Se exploran algunos estereotipos que se han ido construyendo a lo largo de la historia sobre esta época y sobre la filosofía que produjo y se analizan algunas categorías generales en las que el pensamiento y, en cierto modo, las costumbres de la Edad Media pueden iluminar el ser y el quehacer del hombre y de la mujer de hoy. Este artículo es el inicio de actividades de la Línea de Investigación sobre el Pensamiento Filosófico Antiguo y Medieval del Programa de Filosofía de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades de la UNAD. La metodología escogida es la de seleccionar unos temas fronterizos...
Incluye guiones, cuaderno del maestro, fotografías y algunos trabajosEl proyecto hace un recorrido p...
Resumen: La cultura filosófica actual presenta un panorama desolador fuera de los reducidos grupos ...
En este artículo se reflexiona sobre una cuestión a la que todo profesor de filosofía se ve obliga...
El presente artículo recoge una reflexión sobre la actualidad y pertinencia de la filosofía de la Ed...
El presente artículo recoge una reflexión sobre la actualidad y pertinencia de la filosofía de la Ed...
Una de las interrogantes típicamente filosóficas ha sido la que pregunta por el hombre. Si bien desd...
Llamamos hoy Antropología Filosófica a un saber filosófico que se propone como tarea principal —no ú...
¿Qué es el hombre? Esta es la cuestión antropológica más importante de la filosofía y también la cla...
El análisis de la historia social de la ciencia nos obliga a preguntarnos: ¿por qué la ciencia y la ...
Resumen: La definición de su objeto es clave para el adecuado desarrollo de una ciencia. En el caso ...
Por filosofía entendemos al saber que trata del estudio de la totalidad de las experiencias humanas,...
Este artículo busca mostrar que la filosofía de Dilthey sobre la vida simboliza la búsqueda de la ce...
El artículo estudia como los sofistas imprimen un nuevo rumbo a la filosofía griega. Anteriormente s...
Este artículo destaca la importancia de la reflexión teórica y epistemológica en el ámbito de la Fil...
En el presente artículo trataré de demostrar que la filosofía es útil, revisando su historia y su pr...
Incluye guiones, cuaderno del maestro, fotografías y algunos trabajosEl proyecto hace un recorrido p...
Resumen: La cultura filosófica actual presenta un panorama desolador fuera de los reducidos grupos ...
En este artículo se reflexiona sobre una cuestión a la que todo profesor de filosofía se ve obliga...
El presente artículo recoge una reflexión sobre la actualidad y pertinencia de la filosofía de la Ed...
El presente artículo recoge una reflexión sobre la actualidad y pertinencia de la filosofía de la Ed...
Una de las interrogantes típicamente filosóficas ha sido la que pregunta por el hombre. Si bien desd...
Llamamos hoy Antropología Filosófica a un saber filosófico que se propone como tarea principal —no ú...
¿Qué es el hombre? Esta es la cuestión antropológica más importante de la filosofía y también la cla...
El análisis de la historia social de la ciencia nos obliga a preguntarnos: ¿por qué la ciencia y la ...
Resumen: La definición de su objeto es clave para el adecuado desarrollo de una ciencia. En el caso ...
Por filosofía entendemos al saber que trata del estudio de la totalidad de las experiencias humanas,...
Este artículo busca mostrar que la filosofía de Dilthey sobre la vida simboliza la búsqueda de la ce...
El artículo estudia como los sofistas imprimen un nuevo rumbo a la filosofía griega. Anteriormente s...
Este artículo destaca la importancia de la reflexión teórica y epistemológica en el ámbito de la Fil...
En el presente artículo trataré de demostrar que la filosofía es útil, revisando su historia y su pr...
Incluye guiones, cuaderno del maestro, fotografías y algunos trabajosEl proyecto hace un recorrido p...
Resumen: La cultura filosófica actual presenta un panorama desolador fuera de los reducidos grupos ...
En este artículo se reflexiona sobre una cuestión a la que todo profesor de filosofía se ve obliga...