Acaba de ser el último libro que nos he leído. Lo calificaríamos de interesante, de muy interesante. Una lectura amena que sin ser especialista en la materia que se aborda nos hemos sentido atraído por todo aquello que se refiere al patrimonio cultural y la educación. En este sentido, los responsables de la coordinación del presente texto son los profesores María de la Encarnación Cambil Hernández y Antonio Tudela Sancho
Producción CientíficaCualquier intento de profundizar y avanzar en un terreno tan fascinante y cruci...
Diagnóstico y didáctica de la formación en educación patrimonial, como material docente universitari...
Resumen basado en la introducción del textoMáster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación...
María de la Encarnación Cambil Hernández y Antonio Tudela Sancho (Cords.)(2017). Educación y patrimo...
Se analiza y evalúa el modo en que se difunde el concepto de patrimonio cultural y la importancia qu...
La experiencia didáctica que contempla la realización de esta práctica tiene como objetivo dotar al...
Producción CientíficaLos convulsos tiempos actuales en los que, culturalmente hablando, nos ha tocad...
En este artículo pretendemos analizar la presencia y el tratamiento didáctico del patrimonio cultura...
Se trata de una unidad didáctica en la que destaca la educación en valores, y la expresión plástica ...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe pretende ...
En este artículo se presentan algunas perspectivas generales a partir la reflexión pedagógica en tor...
El patrimonio cultural es una construcción intelectual que está mediada por la presencia de un discu...
La participación de modo práctico en la asignatura de Conocimiento del Medio Social y Cultural y su ...
Este texto reflexiona sobre la formación para la enseñanza de las artes visuales, señalando cruces e...
En este artículo de investigación se muestra una indagación hecha con el enfoque de la hermenéutica ...
Producción CientíficaCualquier intento de profundizar y avanzar en un terreno tan fascinante y cruci...
Diagnóstico y didáctica de la formación en educación patrimonial, como material docente universitari...
Resumen basado en la introducción del textoMáster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación...
María de la Encarnación Cambil Hernández y Antonio Tudela Sancho (Cords.)(2017). Educación y patrimo...
Se analiza y evalúa el modo en que se difunde el concepto de patrimonio cultural y la importancia qu...
La experiencia didáctica que contempla la realización de esta práctica tiene como objetivo dotar al...
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En este artículo pretendemos analizar la presencia y el tratamiento didáctico del patrimonio cultura...
Se trata de una unidad didáctica en la que destaca la educación en valores, y la expresión plástica ...
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En este artículo se presentan algunas perspectivas generales a partir la reflexión pedagógica en tor...
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La participación de modo práctico en la asignatura de Conocimiento del Medio Social y Cultural y su ...
Este texto reflexiona sobre la formación para la enseñanza de las artes visuales, señalando cruces e...
En este artículo de investigación se muestra una indagación hecha con el enfoque de la hermenéutica ...
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Diagnóstico y didáctica de la formación en educación patrimonial, como material docente universitari...
Resumen basado en la introducción del textoMáster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación...