Reseña. Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en Educación superior

Se trata de una obra que conjuga la investigación básica con la aplicada, y el impacto sociocultural y educativo de los resultados. Se inicia con una introducción a los medios y su impacto en las normativas y directrices desde un enfoque educativo. En ese primer capítulo se enumeran ideas fundamentales que se han convertido en referencias clave para abordar esta tipología de TIC y recursos educativos tanto desde la visión del docente, como la del alumnado o de los sistemas y normativas educativas