La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de una secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, en la producción oral argumentativa tipo debate de los estudiantes de grado 4° y 5° de las instituciones educativas Centro Educativo La Palma sede Mangabonita en el municipio de Marsella, Risaralda y Núcleo Escolar Rural sede Encenillal en el municipio de Quinchía, Risaralda y reflexionar sobre las prácticas de enseñanza del lenguaje a partir de su implementación. El tipo de investigación fue cuantitativo con diseño cuasiexperimental, a través del cual se contrastaron los resultados obtenidos por los estudiantes en la aplicación de un Pre-test y un Pos-test en relación con la producción oral argumentativa, antes y despu...
Este proyecto de investigación tiene como fin propiciar la resolución de conflictos en los estudiant...
La siguiente investigación es una contribución al estudio de las dinámicas pedagógicas en el ámbito ...
El Aula de Debate "Con la venia... señoría" nace con el objetivo de fomentar entre las alumnas y los...
Se valoran los espacios académicos como una instancia oportuna para poner a consideración aspectos r...
Conseguir que el alumno de Español como Lengua Extranjera (ELE) pueda participar en una conversación...
Artículo originalEl presente trabajo aborda teóricamente uno de los debates actuales y de mayor impa...
El presente proyecto de investigación, titulado el debate escolar y la producción de textos argument...
El presente trabajo de investigación analiza el debate suscitado en torno al proceso de promulgación...
Desde hace ya varios años en el Bachillerato de Bellas Artes (y en el resto de los colegios del sist...
En esta investigación acción se busca mejorar mi práctica pedagógica respecto al desarrollo de las c...
En el siguiente ensayo se analizan diferentes formas comunicativas dialógicas y su impacto en la ens...
La presente investigación, que tuvo como propósito determinar la incidencia de una Secuencia Didácti...
La argumentación es una condición ilustrada que le permite al ser humano manifestar sus posturas y a...
La Educación Comparada cuenta con una larga tradición que se remonta a principios del siglo XIX. Un ...
Este trabajo pretende ser una reseña de la construcción curricular del “Campo de la Formación Especí...
Este proyecto de investigación tiene como fin propiciar la resolución de conflictos en los estudiant...
La siguiente investigación es una contribución al estudio de las dinámicas pedagógicas en el ámbito ...
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