Samproduktion av kunskap mellan utbildning, forskning och yrkesliv

Inom ämnet informatik definieras verksamhet i form av processer för att kravställa IT som möjliggörare i organisationer. Det behövs kompetens och förmåga att leda ett processarbete utifrån grundläggande principer i processorientering. I forskning utvecklas metoder med normativ kunskap som vägledning för yrkesverksamma att arbeta med processorientering i praktiken (PoP). Aktuell kursdesign tar utgångspunkt i samproduktion av kunskap mellan utbildning, forskning och näringsliv för att sam-skapa PoP metoder, med avstamp i de situationer som yrkesverksamma upplever och i de teoretiska och metodmässiga förklaringsgrunder som forskare och kursdeltagare tillämpar. Aktuell forskning och behov i näringslivet styr innehåll i läraktiviteter och examination. Organisationer beställer specificerade uppdrag av studenterna som handlar om att kartlägga, förbättra och utveckla nya arbetssätt och digitala lösningar. Välgrundade metoder för verksamhetsutveckling i form av PoPmetoder som används i studenternas olika uppdrag. Yrkesverksamma deltar som medbedömare av studenternas förmåga att leda en processkartläggning. Lärandet från den praktiska tillämpningen utmanas och diskuteras på djupet med ett 20-tal yrkesverksamma i en efterföljande workshop. Resultatet av kartläggningen tas emot och kan användas i respektive organisation och den metodanalys som studenterna gör används i vidareutveckling av PoP metoder och i forskning