The knowledge of high school students at chosen rules of giving first aid to adults

Cel pracy: Celem pracy była ocena poziomu wiedzy uczniów szkół średnich na tematwybranych zasad udzielania pierwszej pomocy osobom dorosłym.Materiały i metody: Badanie przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego wśróduczniów ostatnich klas szkół średnich, przy wykorzystaniu autorskiego kwestionariusza ankietyzawierającego 55 pytań. Dane analizowano za pomocą programu statystycznego Statistica 10.Zależność pomiędzy zmiennymi badano przy użyciu chi2(χ2 Pearsona).Wyniki: Wiedza badanych uczniów była na wysokim poziomie w 75,4%, a w 3,5% na niskim.Uczniowie w 80,4% udzieliliby pomocy osobie poszkodowanej. Ankietowani uważali,że wiedza na temat udzielania pierwszej pomocy jest istotna w 95,5%, a 73,9% uczniówwyraziło chęć jej pogłębienia. Kobiety wykazały się wyższym poziomem wiedzy (87,7%) niżmężczyźni (61,3%). Uczniowie liceum osiągnęli wysoki poziom wiedzy w 87,9%, natomiastuczniowie technikum w 54,7%.Wnioski: Ponad połowa uczniów wykazała wysoki poziom wiedzy na temat udzielaniapierwszej pomocy. Zdecydowana większość ankietowanych deklarowała chęć pogłębianiawiedzy. Płeć, rodzaj szkoły oraz uczestnictwo badanych uczniów w zajęciach dotyczących tegotematu istotnie wpływały na poziom wiedzy uczniów.The aim of the study: The aim of the study was to evaluate the level of knowledge ofsecondary – school students on a topic of chosen rules of first aid for adults.Materials and methods: The research had been conducted with a method of a diagnosticsurvey among senior year highschool students by using the proprietary questionnaire whichcontained 55 questions. In the statistical calculations, Statistica 10 software was used.Dependance between the variables was reasearched by using the chi2(x2 Pearsona).Results: The knowledge of the survey participants was at a high level of 75,4%, and at3,5% at a low level. The students in 80,4% would have given a first aid to the person in need.Respondents claim, that the knowledge of a first aid is crucial in 95,5%, and 73,9% of studentsexpressed a will to further increase the comprehension of it. Women had showed a higher level(87,7%) of knowledge than men (61,3%). Highschool students had reached a highlevel of knowledge at 87,9%, and technical school students reached 54,7%.Conclusions: Over a half of students revealed a high level of a comprehension of the subject.The majority of the survey participants had declared a will to further increasethe comprehension of the first aid topic. Gender, type of school and a participation in first aidclasses had a great influence over the knowledge level of the students