Virtual patient - educational base for medicine

Z uwagi na trwający postęp w medycynie czas pobytu pacjenta w szpitalu ulega skróceniu. Utrudnione jest zatem zdobywanie doświadczenia przyszłych lekarzy. Istnieją jednak narzędzia, które wspomagają proces nauki oraz przygotowania do praktyki zawodowej – są to wirtualni pacjenci. Celem pracy magisterskiej było dodanie nowego przypadku klinicznego do bazy danych systemu CASUS. W pracy zawarte jest wytłumaczenie podstawowych pojęć związanych z techniką wykorzystywania wirtualnych pacjentów, tj. nauczanie problemowe, wirtualny pacjent, informacje o systemie CASUS. Na podstawie wprowadzonego przypadku zaprezentowana została funkcjonalność systemu. Niektóre z funkcji, z uwagi na nie intuicyjność, uległy skrytykowaniu.Podsumowując, idea rozbudowy baz danych wirtualnych pacjentów z pewnością przysłuży się w dalszym etapie rozwoju medycyny. Mam nadzieję, iż dodany przeze mnie przypadek kliniczny pomoże studentom w ich rozwoju zawodowym oraz będzie ułatwieniem dla nauczycieli w procesie edukacji.Due to the progress in medicine, the patient's stay in the hospital decreased. It istherefore difficult to gain the experience of future doctors. However, there are tools thatsupport the learning process and preparation for professional practice - virtual patients. Theaim of the thesis was to add a new clinical case to the CASUS system database. The thesisincludes an explanation of the basic concepts related to the technique of using virtualpatients, ie problem-based learning, virtual patient, information about the CASUS system.Based on the introduced case, the functionality of the system was presented. Some of thefunctions, due to their intuitiveness, have been criticized.In summary, the idea of expanding virtual patient databases will certainly help in the furtherdevelopment of medicine. I hope that the clinical case I have added will help students in theirprofessional development and will be a facilitation for teachers in the education process