Use of Swedish compound nouns in Polish students' texts

Celem pracy jest zbadanie częstotliwości występowania rzeczowników złożonych w szwedzkich tekstach pisanych przez polskich uczniów. Zebrany materiał został poddany analizie poprzez klasyfikację rzeczowników złożonych, opis występujących trudności i ewentualnych błędów. Część teoretyczna zawiera opis mechanizmów przyswajania języka oraz definicje podstawowych pojęć z zakresu słowotwórstwa. Część analityczna obejmuje analizę zgromadzonych przykładów zaczerpniętych z uczniowskich wypracowań.The aim of this master thesis is to examine frequency of compound nouns in Swedish texts written by Polish students. The gathered material was analyzed by classification of compound nouns, description of occuring difficulties and potential errors. The practical part includes description of language acquisition mechanisms and definitions of basic terms in word formation. The analitycal part includes analysis of gathered examples from students' elaboratesSyftet med den här uppsatsen är att forska användningen av sammansatta ord i skriftlig produktion av polska inlärare av svenska. Samlat material analyserades genom att plocka upp och kategorisera sammansättningar, beskriva deras förekomstfrekvens och eventuella fel. Den teoretiska delen innehåller teori om andraspråksinlärning och grundläggande infromation inom ordbildning. Den analytiska delen består av analys av insamlade elevtexter med tanke på sammansatta ord