Aural Perception of Polish Phonemes - Research of Learners of Polish as a Foreign/Second Language.

Praca przedstawia opis badań przeprowadzonych przy pomocy siedemdziesięsciu osób, uczących się języka polskiego jako obcego/drugiego w Centrum Języka i Kultury Polskiej w Świecie Uniwersytetu Jagiellońskiego. Celem badań było zweryfikowanie dwóch hipotez: Czy istnieje zależność między typem popełnianych błędów, a krajem ich pochodzenia i językiem pierwszym, a także drugiej hipotezy czy wraz z rosnącym poziomem znajomości języka trudności w słuchowej identyfikacji dźwięków maleją. Badanie przeprowadziłyśmy na podstawie "Testu do badań słuchu fonematycznego u dzieci i dorosłych", opracowanego przez Elżbietę Szeląg i Anetę Szymaszek. W testach wzięli przedstawiciele siedemnastu narodowości, uczący się na czterech poziomach zaawansowania.The dissertation presents a description of the study conducted by seventy people who learned Polish as a foreigner at the Center for Polish Language and Culture in the World of the Jagiellonian University. The purpose of the study was to verify two hypotheses: Is there a correlation between the type of errors made and the country of origin and the first language, as well as the second hypothesis, and with the increasing level of language proficiency in auditory identification decreases? We conducted the study on the basis of the "Test for Phonetic Auditory Testing in Children and Adults" by Elżbieta Szeląg and Aneta Szymaszek. In the tests were representatives of seventeen nationalities, learning at four levels