The disciplinary procedure for academic teachers

Tematem niniejszej pracy jest procedura dyscyplinarna w sprawach nauczycieli akademickich. W ramach niniejszego opracowania, rozpoczynającego się od kwestii ogólnoteoretycznych w postaci analizy pojęć występujących w niniejszej pracy z perspektywy jej zakresu przedmiotowego i podmiotowego, poprzez przedstawienie aspektu aksjologicznego i historycznego omawianej instytucji jak również jej źródeł, omówione zostały następnie szczegółowe zagadnienia odnoszące się do tematu niniejszej pracy. Rozpoczęła je analiza organów dyscyplinarnych i stron postępowania, przechodząca następnie do kwestii schematu postępowania dyscyplinarnego, przyczyn jego wszczęcia, jego przebiegu oraz wydawanych w jego ramach orzeczeń. Jako dopełnienie analizowanej przeze mnie instytucji przedstawiony został pokrótce również etap po zakończeniu postępowania dyscyplinarnego, w celu zapewnienia kompleksowości niniejszego opracowania.The subject matter of this thesis is the disciplinary procedure for academic teachers. The thesis opens with a discussion of general matters including the analysis of terms used from a perspective of its objective and subjective scope, throughout the axiological and historical aspect of this institution as well as its sources, thereafter it continues with analysis of specific subject of this thesis. The abovementioned analysis begins with the subject of disciplinary authority and the parties to the proceedings, continuing with the matter of outline of a disciplinary proceeding, causes of its initiating, its process and judgements made throughout its scope. Adding to the analysed institution, I briefly describe the part after the termination of the disciplinary proceeding, in order to provide for the complexity of this thesis