Emotional intelligence and burnout on the example of special needs teachers.

Problematyka niniejszej pracy skupia się na związku pomiędzy inteligencją emocjonalną a wypaleniem zawodowym pedagogów specjalnych, którzy są grupa zawodową wyjątkowo narażoną na wypalenie, w związku z ogromną ilością stresorów charakterystycznych dla wykonywania pracy nauczyciela w jednostkach kształcenia specjalnego. W celu zbadania owego związku przeprowadzono badania na grupie 100 pedagogów ze Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego nr 1 im. Marii Grzegorzewskiej w Przemyślu. W badaniu wykorzystano dwa narzędzia pomiaru: Kwestionariusz INTE oraz kwestionariusz Maslach Burnout Inventory — General Survey, oba zaadaptowane do warunków polskich. W badanej grupie poziom inteligencji emocjonalnej istotnie korelował z depersonalizacją (-0,344) oraz brakiem poczucia osiągnięć osobistych (-0,565). Na podstawie wyników można wysunąć wniosek, iż wysoki poziom inteligencji emocjonalnej wpływa na niższy poziom obu wyżej wymienionych wskaźników wypalenia zawodowego wśród badanych nauczycieli.The subject matter of this study concentrates on connection between emotional intelligence and burnout among special needs teachers, who are one of the most vulnerable on burnout occupational group because of a great many stressful situations peculiar to work in special educational care facilities. The research has been conducted with the group of 100 teachers from Maria Grzegorzewska Special Educational Center no 1 in Przemyśl to analyze the connection. Two research tools have been used in the survey: the Questionnaire of Emotional Intelligence (INTE) and Maslach Burnout Inventory — General Survey questionnaire, both adapted to the Polish studies. The level of emotional intelligence in the test group relevantly correlates with depersonalization (-0,344) and reduced personal accomplishment (-0,565). On the basis of the research has been drawn the conclusion that the higher level of emotional intelligence the teachers have, the lower is level of the two aforementioned burnout dimensions