Secondary schools students attitudes to phenomenon of violence among youth

Postawy uczniów szkół średnich wobec zjawisk przemocy wśród młodzieży.Niniejsza praca zawiera cztery rozdziały. Rozdział pierwszy zawiera teoretyczną analizę literatury przedmiotu i jest podzielony na trzy podrozdziały. W pierwszym z nich znajdują się wyjaśnienia terminologiczne. Drugi podrozdział zawiera charakterystykę rozwoju psychofizycznego młodzieży w wieku dorastania. Trzeci rozdział odnosi się do specyfiki zjawisk przemocy wśród młodzieży. Treści w nim zawarte dotyczą: społecznych i osobowościowych uwarunkowań przemocy wśród młodzieży, wpływu mediów elektronicznych na rozpowszechnianie się tego zjawiska oraz badań nad tym zjawiskiem, opisanych w literaturze przedmiotu.Rozdział drugi poświęcony jest metodologii badań własnych. Badania przeprowadzone zostały na grupie 118 uczniów, uczęszczających do poszczególnych typów szkół średnich w Przemyślu (Liceum Ogólnokształcące, Technikum, Zasadnicza Szkoła Zawodowa). W badaniach zastosowałam metodę ankiety ze skalowaniem.Rozdział trzeci zawiera analizę wyników badań obejmującą dane o wiedzy uczniów na temat zjawisk przemocy wśród młodzieży, stosunku emocjonalno- oceniającym oraz zachowaniach wobec tych zjawisk.W rozdziale czwartym zostały przedstawione uogólnienia i wnioski z badań.This work include four chapters. The firs consist of theoretical analysis of subject literature and it’s divided to three subsections. In first of them You can find terminological definitions. Second subsection include characteristic of psycho-physical development of youth. Third subsection treat about specificity of phenomenon of violence among youth.. Content included in this chapter concern social and personality determinants of violence among youth. Electronic medias influence on disseminate this phenomenon and research about it described in subject literature.The second chapter is dedicated to my own research methodology. The research was carried out in 118 students from different types of secondary schools in Przemyśl (comprehensive school, technical school, vocational school). I have applied survey with scaling research method.The third chapter contains analysis of research results including informations about students knowledge concerning phenomenon of violence among youth, emotionally- evaluating attitude and behaviors regarding this.The fourth chapter presented generalizations and research conclusions.The third chapter contains analysis of research results including informations about students knowledge concerning phenomenon of violence among youth, emotionally- evaluating attitude and behaviors regarding this.The fourth chapter presented generalizations and research conclusions