Individual on the threshold of adult life. Fears and existential concerns - as an example of youth in contextualized social orphanhood.

Tematem pracy jest: Jednostka u progu dorosłego życia. Lęki i obawy egzystencjalne - na przykładzie młodzieży w kontekście sieroctwa społecznego. Celem pracy było ukazanie sytuacji życiowej młodzieży w sytuacji sieroctwa społecznego w kontekście wchodzenia w dorosłość. W pracy badawczej został wyszczególniony problem główny: Jak kształtuje się sytuacja życiowa jednostki u progu dorosłego życia w kontekście sieroctwa społecznego? Aby lepiej przedstawić obraz dorastającej jednostki i jej sytuację życiową zbadane zostały następujące kwestie: cechy indywidualne charakteryzujące badaną młodzież, sytuacja życiowa badanych w kontekście pobytu w placówce opieki całkowitej, oraz młodzieży wychowującej się w rodzinach własnych, podejmowane działania pomocowe ukierunkowane na wejście w niezależną i produktywną dorosłość w stosunku do wychowanków placówki opiekuńczej i młodzieży z rodzin biologicznych, a także obraz dorosłego życia w umyśle badanych osób. W badaniach wykorzystano sześć narzędzi: kwestionariusz wywiadu w placówce z wychowawcą na temat sytuacji życiowej badanego, w kontekście pobytu w placówce, kwestionariusz wywiadu w placówce na temat form pomocy domu dziecka w ukierunkowaniu na dorosłość, kwestionariusz ankiety skierowany do wychowanków domu dziecka na temat projektowania własnego życia, kwestionariusz ankiety skierowany do badanych wychowujących się w rodzinach własnych na temat postrzegania siebie, w kontekście ukierunkowania na dorosłość, kwestionariusz poczucia koherencji, skala wartości Rokeach`a, oraz modele życia. Do analizy wyników badań wykorzystano program IBM SPSS Statistics i Microsoft Office Excel 2007.The subject is: Individual on the threshold of adult life. Fears and existential concerns - as an example of youth in contextualized social orphanhood. The point of the work was to show life situation of young people in social orphanhood situation in contextualize of ascent to adulthood. The main problem was detailed in research. How emergent life situation individual at the threshold adulthood life in contextualise social orphanhood? To show portrayal adolescent and life situation the following issues were researched: individual characteristics youth researching, life situation subjects in the context of the placement of care overall, and young people brought up in their own families, undertaken utreach activity enter into independent and productive adulthood with respect to juveniles and youth care facility with biological families, and picture adulthood life in subjects minds. Six tools were used to conduct the research: questionnaire at the facility with the class teacher about the life situation examined in the context of the placement, a questionnaire at the facility on aids orphanage, focusing on adulthood, questionnaire sent to an orphanage foster children on how to design their own life, questionnaire sent to respondents brought up in their own families on the perception of each other, in the context of the focus on adulthood, Questionnaire on the Sense of Coherence, the Rokeach Scale, Models of Life. The analysis of research results was conducted by IBM program SPSS Statistics and Microsoft Office Excel 2007