Wpływ implikatury i kontekstu na nieprofesjonalne tłumaczenie ustne i komunikację międzykulturową w filmie Wszystko jest iluminacją

Celem pracy jest analiza wpływu pragmatycznych elementów, takich jak kontekst czy implikatura konwersacyjna na komunikację międzykulturową i amatorskie tłumaczenie ustne. Na podstawie analizy transkryptu filmu „Wszystko jest iluminacją” autorka próbuje odkryć zależności między pragmatycznymi elementami a komunikacją międzykulturową i amatorskim tłumaczeniem ustnym. W pracy podjęta zostaje również próba określenia zasięgu wpływu tychże elementów na warstwę językową i pozajęzykową. Realizacja celu wymaga przeprowadzenia analizy transkryptu. Z uwagi na fakt, że film jest dwujęzyczny, a języki źródłowe to angielski i rosyjski zachodzi potrzeba wprowadzenia dodatkowego kontekstu kulturowego, historycznego czy pozajęzykowego. Analizie podlegają również implikatury konwersacyjne i ich tłumaczenia na język polski zawarte w napisach.Praca składa się z czterech rozdziałów, przy czym trzy pierwsze stanowią teoretyczną podstawę do przeprowadzenia analizy zawartej w rozdziale czwartym. Pierwszy rozdział to krótkie streszczenie głównego wątku filmu „Wszystko jest iluminacją”, jak również opis języków źródłowych i docelowych. Podane zostają definicje takich pojęć, jak „zderzenie kultur” oraz „kompetencja kulturowa”, które stanowią elementy składowe komunikacji międzykulturowej. Rozdział służy jako wprowadzenie do analizy i określa problematyczne kwestie, z którymi autorka mierzy się w jej trakcie. Drugi rozdział to ogólny zarys tego, co rozumie się pod pojęciem tłumaczenia ustnego. Ukuta zostaje również definicja amatorskiego tłumaczenia ustnego ‒ niezbędnego elementu analizy. W trzecim rozdziale przedstawiona zostaje typologia implikatur, jak również założenia teorii implikatur Grice'a i jego maksymy konwersacyjne. Opisane zostają także typy kontekstu, w tym kontekst kulturowy, pozajęzykowy i historyczny. Na ostatni rozdział składa się analiza zebranych w trakcie badań przykładów wypowiedzi zawierających implikatury lub wymagających wprowadzenia kontekstu.Przeprowadzona analiza dowodzi, że pragmatyczne elementy wypowiedzi mają znaczący wpływ na komunikację międzykulturową, jak i na amatorskie tłumaczenie ustne. To, co definiuje się jako znaczenie implikowane jest nieodzownym elementem porozumienia międzykulturowego. Bez możliwości dostrzeżenia takiego znaczenia, sens wypowiedzi zmienia się i ulega pewnego rodzaju zniekształceniu. Podobny problem występuje w przypadku, gdy rozmówca nie posiada odpowiedniej wiedzy nabytej z kontekstu. Wtedy znaczenie słowa lub wypowiedzi również może lub ulec zatarciu lub zniekształceniu i stać się barierą komunikacyjną.The purpose for this thesis is to analyse the influence of such pragmatic elements as implicature and context on intercultural communication and natural interpreting. On the basis of the analysis of the transcript of "Everything is illuminated" the author discovers certain dependencies between pragmatic elements and intercultural communication or interpreting in the film "Everything is illuminated." The thesis is also an attempt to define the range of the influence of pragmatic elements within linguistic and non-linguistic layer of communication. In order to achieve this goal a pragmatic analysis of the transcript is conducted. Since Everything is illuminated is a bilingual multilingual film with Russian and English being the two main languages of communication, examples used in the analysis often require giving additional cultural, historical or extralinguistic context. The focus is also put on the analysis of certain conversational implicatures and examining their renderings with the use of Polish subtitles.The thesis consists of four chapters, with the first three being a theoretical framework for the empirical analysis conducted in the fourth chapter. The first chapter of the thesis includes a brief summary of the plot of "Everything is illuminated". For the purpose of defining the process of intercultural communication, definitions of such terms as “cultural clash” and “intercultural competence” are given intercultural communication. This chapter serves as an introduction to the analysis and defines the possible problems which the author has to face during the analysis. The second chapter is an overview of interpreting studies. In this chapter a definition of amateur interpreting is coined which is crucial for further empirical analysis. In the third chapter the author provides the description of theoretical foundations of Grice’s theory of implicatures and his maxims of conversation as well as the typology of implicatures. This chapter includes a description of three types of contexts: cultural, extralinguistic and historical. The last chapter is an empirical analysis of examples of utterances including implicatures or requiring introducing context, gathered during research.The results of the analysis prove that pragmatic elements of an utterance have a major influence on intercultural communication and amateur interpreting. What is defined as implicated meaning is an inseparable element of intercultural understanding. Without the possibility of discovering such meaning within an utterance its sense changes and is to some extent deformed. A similar problem exists in the case when an interlocutor lacks particular contextual knowledge. Then the meaning may also be blurred or deformed, and this problem significantly inhibits the process of communication