Opinions on coaching among coaches and their clients

Zamierzeniem autorki pracy były przegląd i zbadanie opinii o procesie coachingu w oparciu o doświadczenia dwóch grup badanych tj. osób coachów oraz klientów sesji coachingowych lub pracowników (w tym także menadżerów lub dyrektorów), gdzie coaching znalazł zastosowanie. W części teoretycznej zostały przedstawione trzy główne aspekty: rozwój pracowników w organizacji z uwzględnieniem menadżerów, definicje coachingu z uwzględnieniem metod i technik procesu, jak również badania nad skutecznością coachingu z uwzględnieniem prac naukowych. W rozdziale empirycznym została opisana metodologia badań. Autorka posłużyła się badaniem ankietowym dwóch grup badanych – coachów oraz klientów, którzy przynajmniej raz uczestniczyli w sesji coachingowej. Drugą metodą badawczą był wywiad pogłębiony z czterema coachami z różnych środowisk i organizacji. Pytania dotyczyły m.in. definicji, efektywności, powiązań z terapiąDzięki wynikom badań autorka dowodzi m.in., że świadomość postrzegania coachingu często różni się, w zależności od roli jaką się pełni w omawianym procesie, z jakich dziedzin czerpie coaching i jaka może być jego skuteczność.The author's aim is to study couching on the basis of the opinion given by both coaches and its users (coachees). The theoretical part of the paper analyzes the coaching from three different angles. One of the perspectives in the field of coaching is employees development in the context of management. Next comes definition of coaching including some methods that are used in this field. Equally important is effectiveness testing based on academic works.In the empirical part of the research there is a detailed insight into a methodology that is used for the present research. What the author takes into account is a questionnaire survey addressed to both coaches and their clients given that the latter went through at least one session. Another method is the in-depth interview with four coaches from different backgrounds. The questions refers to the problem of definition, efficacy and links between coaching and therapy.Based on the results the approach to coaching seems to differ from one person to another and it depends on the roles the individuals play in the session of coaching. Equally significant is that the variety of approaches is shaped on the ground of specific types of coaching