Health Conditions of the Junior High School Learners.

STRESZCZENIEW prezentowanej pracy przedstawiłam „Stan i uwarunkowania dbałości o zdrowie młodzieży gimnazjalnej”. Prezentowana praca składa się z czterech rozdziałów. Wyjaśniam m.in. takie pojęcia jak: zdrowie, dbałość o zdrowie, styl życia, uwarunkowania dbałości o zdrowie. Drugi rozdział pracy zawiera opis metodologii, zawiera charakterystykę czynności badawczych, w tym rozdziale przedstawiam problematykę badań, również miejsce i czas badań, charakterystykę badanych grup, organizację i przebieg badań oraz charakterystykę badanych materiałów. Trzeci rozdział mojej pracy poświęciłam analizie wyników badań własnych, przeprowadzonych w Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Tarnowie, w gimnazjum nr 9 z klasami sportowymi, oraz w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wierzchosławicach. Analiza uwzględniała zagadnienia dotyczące stanu i uwarunkowań dbałości o zdrowie młodzieży gimnazjalnej. Badania zostały przeprowadzone wśród uczniów klas II i III gimnazjum oraz przeprowadziłam badania również z dwoma nauczycielami wychowania fizycznego. Czwarty rozdział zawiera uogólnienia i wnioski z badań.SUMMARYThe study intends to present the Health Conditions of the Junior High School Learners. The presented work consists of four chapters. I am clarifying such notions among others as: health, care of the health, a lifestyle, conditioning of the care of the health. The second chapter of my dissertation focuses on methodology and research, in this chapter I am presenting issues of examinations, There is also information about the time and place of my reserach, the characteristic features of the groups and materials examined and organisation of the reasearch itself. In the third chapter the results of the research conducted in the Sports School Complex of the Polish Olimpians in Tarnów, in the Junior High School no. 9 with sports classes, and in the Yunior High School of John Paul the Second in Wierzchosławice are examined. The issues concerning health conditions of high school learners have been analysed. The reaserach has been conducted among students of the second and third grades of the junior high school. In addition, two physical education teachers have been interviewed. The fourth chapter contains generalizations and conclusions from examinations