Identity of the contemporary generation of young Chinese.

STRESZCZENIE: Niniejsza praca ma na celu zbadanie tożsamości współczesnego pokolenia młodych Chińczyków. Tożsamość jest tu rozumiana jako jednostkowy sposób myślenia o własnej zbiorowości, który wykształca się na podstawie indywidualnych doświadczeń opartych o kontekst społeczny wspólnoty, do której należy człowiek.Analiza tożsamości młodego pokolenia Chińczyków odbywa się w świetle teorii narodowości i procesów narodotwórczych, teorii kultury i wielokulturowości oraz procesu kształtowania się tożsamości w kontekście społecznym. Te zjawiska i terminy odniesione są do kondycji współczesnego społeczeństwa chińskiego, którego obraz pomogły stworzyć badania przeprowadzone na grupie 15 osób. Społeczeństwo chińskie wykształciło się na fundamencie tradycyjnej kultury chińskiej, a na jej kształt największy wpływ miała wizja świata oparta o początki mitologiczne wspólnoty, zjawiska religijne oraz systemy filozoficzno-społeczne (szczególnie konfucjanizm). Momentem przełomowym w historii cywilizacji chińskiej był upadek cesarstwa. Wydarzenia historyczne XX wieku w Chinach (rewolucja republikańska, komunistyczna i kulturalna) rozpoczęły proces przemian świadomości i tożsamości Chińczyków. Młoda generacja Chińczyków poszukuje tradycyjnych punktów odniesienia. Tożsamość współczesnego pokolenia młodych Chińczyków jest całością złożoną z elementów tradycyjnej kultury, wpływów zachodnich i zreinterpretowanych treści kulturowych. Współczesna „chińskość” jest przede wszystkim sposobem życia w zgodzie z otoczeniem i innymi ludźmi. Przejawia się również w poczuciu dumy i unikatowości. Młode pokolenie Chińczyków z jednej strony zdaje sobie sprawę z nieuchronności i konieczności pewnych procesów oraz zmian, z drugiej strony natomiast coraz bardziej docenia mądrość przeszłych pokoleń oraz uznaje ich przekaz za wartościowy we współczesnym świecie.SUMARRY Analysis of identity of the contemporary generation of young Chinese is the purpose of this master’s degree thesis. Identity is described to be a subjective perception of the person’s own community. This perception is based on individual experience connected with community’s social context. Searching for identity of the generation of young Chinese is based on theory of the nation, culture and process of forming identity in society. This theory and terms (nation, culture, identity etc.) help to understand contemporary Chinese society. Information about Chinese society was gathered from interviews with 15 Chinese. Traditional Chinese culture, religion, mythology, philosophy (especially Confucianism) and social ideas were the foundation of the society. One of the most critical moments in Chinese civilization’s history was collapse of the empire. Events of the 20th century in China initiated process of transformation of Chinese identity and awareness.Generation of young Chinese is now searching for traditional values. Their identity is a kind of compound that contains traditional culture elements, western influences and reinterpreted traditional values. Chinese identity nowadays is based on the specific approach to life and other people. It is also connected with sense of pride and feeling of being unique as a nation. Young Chinese are aware of inevitability of some social changes and need for “new”. At the same time they start to appreciate wisdom of the past generations and recognize their knowledge, values and ways of thinking as very valuable in modern world